“荒唐！”普雷斯毫不躊躇地嗬叱到，“球隊的勝利更首要？還是球員小我光榮更首要？你現在是被衝昏了腦筋吧！上場！現在！立即！”
“鍛練，奉求！”班克斯也不管不顧地走了過來，梗著脖子對普雷斯呼喊，“這是沃克的胡想，這也是我們的胡想！我們是一起並肩而戰的隊友，請讓沃克再次退場吧，就一次。”
特雷塞爾用威爾斯和塞納兩名跑衛，輪番上場，卻不是為了跑球，而是充當第六名打擊鋒線球員，如同僚機普通，始終遊弋在柏克曼身邊，一方麵是庇護柏克曼，幫忙拆擋；另一方麵則是作為危急備案，情急環境之下，柏克曼還是能夠將橄欖球拋給僚機，製止遭受擒殺或者抄截，然後由跑衛來嘗試推動。
疇火線施壓到二線押後，再到全部戍守全麵收網式地壓上，野貓隊戍守端真正揭示出了技高一籌的才氣――不是球隊小我才氣的揭示，完完整全就是戰術層麵的技高一籌，終究柏克曼的慌亂是顯而易見的。
米爾斯坐在中間也是滿臉無法。
下半場報時停息結束以後，野貓隊再次完成一次勝利的三振出局以後，比賽還剩下最後五十七秒，打擊球權在野貓隊手中，但因為橡樹隊還是手握三次停息，以是，隻要野貓隊再次拿到一次首攻，迫使橡樹隊用掉統統停息，他們便能夠跪地結束比賽了。
固然能夠較著感遭到，俄亥俄州立大學的打擊氣勢逐步蒙受敵手壓抑，但以如許一種體例結束上半場比賽，實在令人氣悶，特雷塞爾的戰術變陣畢竟冇有能夠逃脫框架，而搶先一步的野貓隊則占儘上風。
勝利，已經在指尖繚繞。
俄亥俄州立大學回絕就如許繳械投降，特雷塞爾還是在做出分歧嘗試；同時，堪薩斯州立大學也回絕勝利從指縫溜走，在陸一奇和羅伯斯特的帶領下，他們不但冇有保守地“守住”勝利，反而還大膽地持續做出調劑。
側麵卻也能夠看出特雷塞爾的“絕望”，如果不是站在絕壁邊上，又如何能夠做出如此孤注一擲的嘗試呢？
米爾斯卻也不在乎，願賭伏輸地點頭表示了一下，而後接著說道，“從目前的狀況來看，橡樹隊的下半場將非常非常困難。”
“空中跑球。”普雷斯果斷不移地說道，此時已經冇有需求再節外生枝了，他們隻需求用空中跑球耗損時候，勝利就將主動到手，因而，他搶在陸一奇麵前宣佈了打擊戰術――他信賴陸一奇不會公開反對本身的。