給父親打過電話後，我決定服從刑風的建議，樊籬和統統人的聯絡，包含小畫和大姐，一意孤行地籌辦高考。但是，冇有人曉得我重新插手了高考。刑風為了讓我能夠滿身心腸投入學習，不遭到任何人的滋擾，乾脆直接對統統人說我一小我消逝了，統統東西都打包帶走，不曉得去了那裡。隻要如許，我家裡人纔不會找到刑風，通過他來刺探我的動靜。
“你先聽我說完。我並非無償援助，我的前提是你必須儘力考上Z大學，同時要挑選我要你學習的專業，並且在校期間必須非常刻骨儘力。彆的，畢業後你就來公司事情三年，以了償我為你供應的統統餬口費，了償清今後，你才氣夠和其他員工享用一樣的報酬。我的前提很刻薄，你必須有充足的毅力來完成，不要孤負我對你的希冀才行，你能做到嗎？”刑風說得有些衝動，可想而知這些話在貳內心醞釀了多久。他必然心存太多的顧慮，一擔憂我資質不敷孤負希冀，二擔憂我不會接管他平白無端的奉送，三怕我冇有勇氣重新再來。以是，他必然思慮了好久，纔想出來如許的體例來讓我接管。
開學第一天刑風特地趕來送我上學，再入校園，坐在黑板前和一幫充滿活力的門生在一起，聽到教員在黑板上寫下一行行詩句一列列公式，我百感交集，恍然如夢。
“嗯。哥，但是我還冇明白你的意義。”我說。
“那得看你本身。如果你想，路我能夠給你鋪好，你一步步對峙走下去就好。”他說。
“我不想欠你太多，我怕將來還不起。”我低著頭，聲音很輕很輕。
很快，刑風把我安排到了他的故鄉S市的一中，並想體例從T城調來了我疇前讀書的檔案。S一中是一所聞名的天下重點高中，刑風費了很大的力量才讓黌舍破格任命了我，讓我成為高三五班的一名插班生。
我才曉得為甚麼我不過是淺顯的感冒發熱，刑風一向讓我在家歇息。本來當時我高燒不退環境非常危急，大夫為了我的安然考慮給我停止了人流手術，當時是父親簽的字，這纔是父親把我棄於病院不管的真正啟事。
我就如許重新開端了學習的生涯，像是渾身打了雞血一樣整日挑燈夜讀，和統統學子一樣奮戰在高考一線。
這是隻要被迫間斷學業、放棄胡想的人才懂的眼淚！我太明白如許的滋味！我太明白離胡想的大學獨一一步之遙、卻不得不放棄的那種感受！那種胡想的缺失，是厥後不管多麼勝利都不敷以彌補的芳華之遺憾！隻要摯愛讀書卻不得不放棄的人才氣曉得！