將紙杯扔進了樓梯口的渣滓桶，司見肖表情龐大地安撫著本身，這一趟也不算太失利，好歹喝到了學姐親手泡的咖啡……
俗話說巧婦難為無米之炊，麵對全部班冇有講義的門生，徐教員也冇有體例僅僅依托電腦中的課件來上課。畢竟理科和理科有很大的分歧，理科講課首要的知識點是公式體例，把握以後便可舉一反三利用自如，但理科的知識點卻大多數是一板一眼寫在講義上需求幾次記背爛熟於心的篇章段落。
正如易誠所說，他和林天的那樁破事如果不儘早處理，前麵文學社的活動會變得很難堪的。
完整忽視了講台上徐教員的講課，司見肖全部身心都沉浸到了韓若一筆下描畫的阿誰假造的架空天下當中，表情跟著劇情的跌宕起伏而不竭變更。時而對她所描述的廟堂紛爭有想要擊節喝采的打動，時而又對她塑造的悲歡聚散感同身受，不知不覺已經翻過了半本。
但這也太天真了吧，真的不想讓彆人看到的東西起碼應當意味性地用加鎖的本子啊。
高一之時文學社也為《鳳鳴》校刊征集稿子，除了那些優良作文以外，其他的稿子麵向全校征收，但是收上來以後要顛末遴選和考覈。當時曾經有一名匿名投稿者的稿件給全部文學社帶了了很大的震驚，世人都認同稿件的文筆遠超同儕，隻是因為題材內容的題目而冇能當選。
司見肖撿起了那本條記本拍去灰塵，翻開以後看到扉頁上寫著仆人的班級和姓名。
接下來文學社也很將近進入招新環節了，司見肖感覺本身作為新的社長，這一次必然要好好把關。為鳳鳴的將來彌補新奇的血液，讓文學社變得越來越好名副實在。
至於手中這本撿到的條記本，他籌算抽暇再去還給阿誰名叫韓若一的女生，現在離上課時候已經很近了。
真是妙手在官方大模糊於市啊……司見肖感慨了一句。像韓若一如許會寫的人，竟然冇有插手文學社，而他們這些文學社的成員當中，卻另有很多人的文筆略顯稚嫩與矯情。
這時講課的徐教員一邊講著汗青一邊踱著小步垂垂往這邊走來，司見肖謹慎地合上了條記本，端方身姿等待下課前的最後五分鐘度過。
不得不承認韓若一同窗的筆跡賞心好看，但比起這個更讓司見肖感到震驚的是筆墨的內容。
他已經在思慮前去十四班償還韓若一條記本時應當用如何的說話聘請她再次為校刊投稿了。這一次他和易誠決計要竄改疇昔的局麵，韓若一的稿子將不會再因為所謂的題材內容題目被無端否定。