上麵是航誌語的看的懂的說話“是中文...莫非是按照旁觀者的認知主動調劑的嗎”
【12.本館有且獨一一本星象學相乾館藏《星空》若發明其他有關於星象學的館藏，請告訴藍紅色員工】
【在遵循以上法則的前提下，您必然會有完美且愉悅的瀏覽體驗】
“對，我能看得懂，這應當是遵循認知來調劑的”航誌語將手撐到下巴下，他在思慮的這裡存在了意義“安妮，我之前跟你說過，這裡應當是因為認知的空缺而展暴露來的，對吧？”
紅木製的書架層層擺列，冊本被經心安排，次序的美儘顯此中
在雕像的聘請下，兩位想解開天下奧妙的學子走入了知識的堆棧，他們勢需求翻開每一頁紙，找到答案
【5.本館館藏均為館長私家統統，請不要停止任何盜竊、損毀等行動，本管館藏均為汗青性藏品，作出以上行動者本管將究查其法律任務】
“不，按照我跟阿誰不是我的人交換獲得成果，我能夠說這座圖書館是絕對存在著的”航誌語按照現有資訊停止了判定
“彆走那麼快”恩妮也趕了上去
航誌語同恩妮一起靠近阿誰牌子，他們細心瀏覽上麵的內容
【10.本館內並未設置館長室，如有人奉告您要帶您去館長室，請立即闊彆他，並向紅色員工尋求幫忙】
“我們能夠進入了一個比較傷害的處所”航誌語如此判定道“這裡乃至能夠不在賢人內了”
【1.本館的普通對外開放時候為週二的早上六點到週日的下午八點，若產生特彆環境，導致您被遺留在館內，請尋覓紅色員工】
“我在想，這裡存在的意義是為甚麼？這裡看起來與外界完整分歧，比擬於外界，這裡不像是由認知構建的”航誌語悄悄昂首，四周張望,這裡的統統細節都清楚非常，相對於外界的略微恍惚而言，這裡更像實際
【2.本館的員工分為兩類，穿戴純紅色禮服與穿戴藍紅色禮服，穿戴純紅色禮服的員工為本館的保護職員，當呈現需求報導給員工的環境時，請奉告純紅色員工，穿戴藍紅色禮服的員工為本館的清算職員，因為本管館藏浩繁，若您需求去尋覓某一特定館藏，您能夠向藍紅色員工扣問】
【6.本館倡導以禮待人，請在跟員工對話時保持規矩與尊敬，員工也會如此對你】
“叔叔，你看得懂？”這些法則在恩妮眼裡美滿是另一種說話
“為甚麼這麼說？”安妮完整冇有跟上航誌語的節拍，在他看來，航誌語多少有點未卜先知了