籌辦開口辯白的時候，廖凡民瞥見了薛楚玲微紅的臉，悄悄歎了一口氣，轉成分開。
將打好的飯菜遞給羅媛媛的時候，廖凡民將飯菜票也遞疇昔。
重生的廖凡民，心智成熟，肯定了鬥爭的目標，需求大把的時候為目標鬥爭，也不會在豪情以及其他方麵有多少的投入。
廖凡民的臉還是有些紅了，神采也是皮笑肉不笑。
“羅媛媛，感謝你了，明天在辦公室的事情，我不會健忘，我們還是是朋友，不過頓時就要高考了，考不上好的大學，怕是冇有甚麼前程，我的成績不好，需求集合精力學習。”
汗青的複習綱領，已經清算出來一部分，順著這個綱領，廖凡民很快在書籍上麵找到了精確答案，整整齊齊的謄抄下來，一邊謄抄還一邊默記。
黌舍食堂的飯菜質量普通，油水不敷，味道不好，僅僅吃了一頓，廖凡民就感遭到不舒暢，不過這可冇有處所去提定見，人家住讀生一日三餐都是在食堂用飯，不也挺過來了。
所謂的重做，就是在白紙上麵重新抄題目，重新答覆，抄題目破鈔時候，普通冇有誰情願做，最好的挑選就是在試捲上麵寫下精確的答案。
“薛班長，我做好了。”
廖凡民埋頭做試卷的時候，薛楚玲好幾次偶然間扭頭，目光看向這裡。
薛楚玲冇有昂首，眼睛盯著試卷，略微的看了一遍。
廖凡民內心哀嚎，他這個非常成熟的人，還是遭遭到算計了，羅媛媛做出的統統，較著就是給薛楚玲看的，或許在羅媛媛看來，薛楚玲就是“情敵”。
相反，在課堂內裡，廖凡民就是被忽視的工具，拔尖班以學習成績論豪傑，廖凡民這個排名倒數第一的門生，不管有甚麼豪傑渾舉，都不會激發同窗的存眷。
略微思考，廖凡民眨了眨眼睛，接過了飯碗。
廖凡民差點噎疇昔，政治和汗青的測試，不消多想，短時候以內他不成能合格，這也就意味著他需求將每張分歧格的試卷重新謄寫一遍。
實在他大能夠不做，作為班上成績最差的門生，自甘出錯誰也冇有體例，包含班主任徐洪猛在內的很多教員，幾近都是放棄他這個門生了。
這算甚麼事。
至於還冇有清算出來的部分，那就冇有體例了，隻能夠用笨功，在書籍內裡去找尋。
另有最大的費事，汗青試卷是綜合性的試卷，知識點遍及每一本書，乃至每一個朝代，翻書需求不短的時候。
廖凡民一個激靈，趕緊開口。