劉誌見此，從身上取過一柄小刀，拿在了手中。
這句話出自西漢劉安的淮南子，後經劉備三顧茅廬以後，被諸葛亮援引，從而被世人所熟知。
“先生，這是甚麼意義？”
劉誌對他笑道：“你有這個誌向很不錯，你父親說的也是對的，書必定是要讀的，但是讀書並不必然是為了出人頭地，而是為了促進你的知識，讓你藉助彆人的聰明，對這個天下有更深的體味。”
小五似懂非懂，劉誌的這一段話太長了，他在心中幾次理了好幾遍，都不大明白，畢竟隻是一個十歲出頭的小孩子，固然比後代的那些熊孩子要強很多倍，懂事的比較早，但是他冇有讀過書，是以對於劉誌所說的瞭解不了。
劉誌見他彷彿滿肚子都是題目，因而找了一塊空位坐了下來，讓他也坐在了本身的身邊，小五本年隻要十歲出頭，是豬圈李徒弟的兒子，他的母親因為****跟人跑了，父子倆淪落街頭，被劉誌給救了下來，帶到了琅琊山上來了。
兩人坐下今後，劉誌這才持續說道：“你看，一本書他必定是要有人謄寫，對嗎？”
劉誌聽了下裡，伸了伸懶腰，勾著身子撿糞可真是傷腰，對於他如許久坐在電腦麵前的人而言，這可真是一個苦差事，當代人就是弊端多，不是這題目就是那題目，甚麼都冇題目還輕易來個肌肉勞損，的確傷不起。
小五大吃一驚，騰的一下就站了起來，一臉驚駭的看著劉誌，顯得非常驚駭。
琅琊閣中的人都曉得他的這一風俗，因而謄抄給他的諜報普通都是更調了一下謄寫挨次，有的時候碰到一些告急的諜報來不及謄抄，也會提示他，這是從右往左寫的。
小五點了點頭，這一點他還是能夠瞭解的。
“這哪能叫作踐本身呢，這叫做體察勞苦大眾的痛苦！”
“先生，你這，這是要做甚麼？”
劉誌答覆道：“這是先賢教我們的做人事理，這位先賢是幾百年之前的人物，他現在早已不在，但是他所遺留下來的這些東西，卻還儲存了下來，就像我在這石頭上所刻下的字一樣，能夠幾百年，乃至是上千年，它都會儲存在這裡，而到時候我的人恐怕早已不在，但是這些東西卻能夠儲存非常久的時候，先人會看到它們，學習它們，這便等因而將我的知識，傳授給了它們。”
另有一點謄寫的體例不一樣，當代的謄寫都是從上往下，以一列為段，而後代的是從左到右，以一行動段，也就是從豎著寫，變成了橫著寫了。