縣教委隻公佈了前一千名排名，縣重高登科總人數是一千二百名，顛末三年，看還剩下多少在一千名之列。在這就不說了，這個名單也隻要校長和教誨主任曉得。單說說小朱葛，自從前次冇有聘請到周燕去廬山，心一向冇有死，從家道上不比張飛家差，從學習上比周燕現應好很多，可就是周燕一句話，激起了他的鬥誌。他做夢都夢到過周燕，還同周燕一起的春夢。
此次由市裡同一命題，由各縣教委統構造全縣高三聯考，重高與淺顯高中都異化在一起，由計算機隨機抽調門生，打亂以往由各校停止摹擬測驗的格式，縣與縣對調監考和閱卷，這無疑是淺顯中學應戰重點中學的第一次機遇，上麵的意義是想通過此次大範圍的摹擬測驗，來查抄一下全市的教誨講授的環境，固然教誨多次鼎新，誇大本質教誨，但是其成果還是按高考的批示棒去停止講授，這但是個硬頭貨，這是對社會最強的壓服力，你黌舍搞得再好，高考考不走門生，都是白板一個，統統的來由都是慘白有力的。
爆了一個冷門，鎮上中學將大紅幅都拉到縣城大街上了，有勢威的意義嗎，不是彰顯一下黌舍的權勢。總之是鼓吹本身，好讓來年人氣旺些，這些身分都有吧。
長風破浪會偶然，直掛雲帆濟滄海。村長兒子的儘力冇有白搭，黌舍將他躋身在全縣二十名的成績的紅幅拉到了縣城大街上，一個兩千名後的門生，一躍到全縣二十名。小朱葛也冇有想黌舍這麼做，記者來了，他不見，隻得校長和班主任先容了一環境，黌舍這麼做，是為了下一年度的生源，充分辯明此校馳名師，重高教員教不出來的門生，他們能教得出來。恐怕這麼折騰，遲誤了學習，到時候雞飛蛋打，班主任也就依了他的設法，這統統名譽都是虛頭的，最關頭是最後能上一所好的大學。小朱葛內心是歡暢的，但他一向都很低調，向來不張揚，他很不對勁黌舍的做法，但是在這個年代，告白滿天飛，誰都曉得做告白冇有多高文用，但又不得不做，做告白比不做告白好，不然現通過各種體例，網上點擊率都成了告白。發一點小記念品之類的，多少人蔘予此中，就是點讚的也不知是甚麼玩意兒。對於小朱葛來講，他是看重在縣城裡的橫幅，他想周燕必然能曉得個喜信的，這是他最大的滿足。
人們常說，冇有吃過豬肉，也看過豬走路。她不但吃過豬，豬走路更是屢見不鮮的事了。從小周燕就風俗了母親的嘮叨，隻如果說到她的事，兩耳一關，甚麼也聽不到，由你說去吧，說累了主動停下來，你看周燕坐在那像個好人樣，實在她將母親的話都成了耳邊風。母親看周燕這個模樣，必然是冇有聽出來，便喊了一聲，你聽到了冇有。周燕啊了一聲。“問你聽到冇有！”周燕忙說：“聽到了聽到了。我的老媽，嘻嘻。”“誰跟你嬉皮笑容。”“媽，我真同小朱葛冇甚麼事，隻是他追我。”“我信女兒，如許就好。”母親不再說甚麼，她實在也曉得，女兒再胡塗也冇有糊到這個份上。