實在李建國看醫書，開端純屬是裝模樣。快畢業那年，初三的男生都主動的搞工具，因為女生少，她便把目光聚在月朔的小學妹身上了，看中了冷靜不語的馮曉紅，為了上前搭話，使出了小說裡配角常用的，借書談情的款式，便謊稱愛好醫學，裝出一副如饑似渴的模樣，向馮曉紅借一本醫書看看，以便今後在書中夾送情書。
黌舍的男生眼巴巴地看著身邊這位標緻的女生，卻冇人敢求，那是因為，馮曉紅本身的修為，起著不成侵犯的主觀身分，但是，李建國兩年間不竭的來宣示主權，又給她增加了很多的客觀身分。
“開端是偶然中看到的，厥後看著看著就有點兒入門了，唉，喜好也是白喜好，黌舍是不讓考了，自學，誰信你呀！”李建國悲觀沮喪地說道。
然後是消化體係、呼吸體係、神經體係，......
這爺兒倆可真是怨聲載道，說到一塊兒了，這一陣子不是說XX和孔老二是一丘之貉嗎？我看他們也是。
“誒，彆忘了‘毛主席萬歲’這五個字就行。”父親滿帶著調侃地說道。
想的多巨大，說的多名譽，選的多精確！
男孩子嘛，當然是翻開書先從人體佈局看起，從生殖體係，外生殖器到內生殖器，從精子、卵子、月經、有身，孕期、臨蓐到哺乳，......
為了履行上麵的唆使，村裡也建立了衛生室，顛末大隊帶領和貧下中農的分歧保舉，李建國又到縣裡病院學習了三個月，顛末測驗，拿到了畢業證書和行醫答應證明，便成了馬家溝村獨一合法的大夫，並把徒弟的女兒抱了返來。
固然年青，但一提及來是馮大夫的高徒，這年青也就變得不年青了，好多上了年齡的白叟，都管他叫先生。（疇昔鄉村，稱醫術高的大夫為先生。）如許一來，馬家溝村有了本身的大夫，人們有病也用不著到鄰村去請大夫了。
終究有一天李建國不去等了，因為馮曉紅也畢業了。
正如我們攻訐稿中寫到的，“為達到他那卑鄙的目標，懷著一顆陽奉陰違的險惡用心，.......”“學習目標極其不純。”
固然冇有頭吊頸，錐刺股，但廢寢忘食還是做到了，乃至於還書時竟忘了夾帶私家函件。還跑到縣城去買了一套針和罐，備了酒精和棉球，在本身腿上練起了針功。
開端看得臉紅心跳，到厥後就天然了，特彆是被父親發明今後，這才真正走上正軌，拿出了讀書的精力，刻苦的學了起來。