當然，能夠他本身不是這麼以為的。
太萌了！太敬愛了！
……
這麼敬愛的小正太，哪個教員不喜好啊？哪個小女生不愛啊？
有如許一張敬愛的臉，她就不消擔憂他在黌舍被欺負甚麼的了。
見狀，唐雨桐立即道：“那我去上學！我去！”隻要姐姐在，他就算是去上學也冇甚麼大不了的。
嗷嗷嗷！
終究，唐雨桐成為了一名小學二年級的門生。
……
見狀，唐雨桐頓時更高興了。
第二天一早，唐綰便夙起給唐雨桐做早餐，然後送他去黌舍。
而唐綰則是在這時伸手悄悄地捏了捏唐雨桐的小臉，然後一把將他抱到了本身的腿上坐好，隨後拿脫手機開端拍照。
將他送到二年級門口今後，唐綰便用啞語道：“桐桐，那我先去上班了，有事情的話，去教務處找我。”
回到家，給唐雨桐換好黌舍的校服後，唐綰兩眼直放光，然後從速催小敬愛拍拍拍。
“這就對了，並且黌舍就在家門口，我們中午也能夠回家做飯吃，如許不是很好嗎？”唐綰說道。
拍好後，唐綰將這張照片設為了屏保。
見唐雨桐承諾了，唐綰不由得笑了起來。
唐雨桐見狀，不捨的點了點頭，然後一步三轉頭的走進課堂。
畢竟上學能夠讓綰綰歡暢。
畢竟，他總感覺是長大了，和小朋友玩不到一起去。
唐雨桐則是半眯著眼睛很享用的模樣，還不忘悄悄地蹭了蹭唐綰的手掌心。
然後伸手摸了摸他的頭，做了個“真乖”的手勢。
總的來講，就是她感覺黌舍的氛圍很好，能夠給桐桐的童年帶來好的影響。
本來覺得上學了今後，就不能每天和她在一起了，但是現在看來，間隔這麼近，並且姐姐還在黌舍上班，上學的話，實在也還好了。
唐綰遴選的這個黌舍，是本市排名很好的黌舍了，而能夠在這裡買的起屋子的家庭，根基都是前提不錯的，對孩子的學習也比較上心。
……
但是他不肯去上幼兒園，而唐綰也感覺他脾氣比較成熟，和一群還在穿戴破襠褲的小娃娃玩不到一起去，因而就讓他插手了二年級的退學測試，證明本身的才氣。
看著唐綰喜好到不可的模樣，唐雨桐俄然感受上學彷彿也不壞。
因為有了合法的戶口，又在這裡有了學區房，是以唐雨桐也是很順利的進入了黌舍。
“對啊，為了就近照顧桐桐你，我但是廢了好大的力量，才氣夠成為阿誰黌舍的教員呢！因為不能說話，他們底子就肯收我的。”唐綰這時手勢比劃道。