我問呂先生：“他為甚麼這麼走路？”
我問道：“厥後他如何返來的？你們給找返來的嗎？”
中年女人說道：“這是封教員的特性。隻要戴上了黃領結，就代表要做一個好孩子了。要遵循黃領結宣言的內容去做。”
這時候，我們身後有小我說道：“這不是小門生守則，這是黃領結宣言。”
一向到傍晚，王書記急倉促的到空亡屋找我，我瞥見他滿頭大汗的說道：“可算是找到了，他住的太埋冇了。”
校長淺笑著說道：“忸捏，忸捏。這但是封教員的獨門絕技，即便連我也不曉得。提及來不怕你笑話。封教員為人刻薄，脾氣內疚。之前他的課，班上的門生是最亂的。有一次那些門生奸刁，用開水把封教員給燙了。”
王書記聽了這話，急倉促的分開了。
呂先生說道：“這不是活人的走法。”
校長在中間點點頭，說道：“我已經同意了，老封，你就在班上多加一小我吧。”
呂先生點點頭，我們上了王書記的車，開端向阿誰小村莊解纜。
我藏在黑暗中嚇了一跳：莫非他已經發明甚麼了？
過了一會，呂先生說道：“來了，我們快躲起來。”
我對中年女人說道：“甚麼是黃領結宣言？”
其他的教員們哭哭啼啼，又是告狀，又是哭訴。唯獨封教員的家長會，安溫馨靜的，門生們個個懂事的很。
中年女人鎮靜的說：“現在還不是，頓時就是了。校長，感謝你給我們家孩子一個機遇。”
王書記不明以是，滿滿的把車停在了路邊，問道：“如何了？”
王書記在車上說道：“傳聞，封教員有個風俗。每天放學以後從不坐車，一步步的走回家去，第二天覆興一個大早，然後一步步的走返來。說實在的，那村莊間隔黌舍有十來裡，真不曉得他圖個甚麼。”
前麵的課就結束了。然後是家長會。
校長笑眯眯的摸了摸那小孩的腦袋，說道：“今後可要好好學習啊。你媽為了給你一個好的學習環境，可費了大勁了。”
呂先生說道：“你不會節製身上的氣味，萬一被封教員發明就糟了。”
我看了看，公然，封教員揹著一個玄色的布包，正在一步步的向前走。
他方纔說到這裡，呂先生就沉聲喝道：“泊車。”
等他走到村莊內裡以後，呂先生指了指我，說道：“趙莽，你含著屍牙，跟著我。薛倩，你在這看著王書記。”
我內心悚然一驚：“他已經死了？”