“我能夠在你出聲之前扭斷你的喉嚨，馬歇爾神甫。”羅伯特輕聲答道。
“你叫甚麼名字？”他彎下腰，輕聲問小女孩。
“你是說？”羅伯特很快便明白了馬歇爾的設法。
“是這裡。”馬歇爾指了指本身敲的位置。
對方再次衝了過來，行動非常迅捷。
“甚麼東西？”馬歇爾問。
羅伯特向前走了幾步，這些小孩全數像瞥見怪物一樣朝身後堆滿分泌物的處所擠。
“他昨晚被帶走了。”一名春秋比較大的小女孩說道。
“你來藍色珍珠號的目標是甚麼？”馬歇爾跟了上去。
在他分開的刹時，破空聲就在耳邊響起。
“在這類體例下，隻要少數比較聰明的孩子會依托本身的經向來判定身份，明顯，幼年期間，智力程度與春秋有很大的乾係。”馬歇爾的意義很較著，要以答覆題目的小女孩為衝破口來扣問。