“這錢也不是咱老兩個就能說了算的，內裡也有大牛和二牛家的一份。何況上頭三個孫子都冇有上過書院。”林老夫固然對送小孫子去讀書這個發起很心動，但是腦筋還是非常腐敗的。這事一個弄不好，就會讓家裡人多生嫌隙。
跟著周文彬學的兩年，林清自以為在製藝一道算是突飛大進，詩賦一道雖是差能人意，但是起碼也能做到韻腳分歧，對仗工緻。而林清的剛強墨義和經貼，這些內容他已熟記於心，日日複習，從無半點訛奪。
大房家的林大娃, 自從弄了個驢車的謀生, 整日裡風裡來雨裡去, 但確切收益不錯，比地裡乾活要強的多, 不然可娶不上李家那麼好的女人；林二娃出師以後, 技術一表態就廣受林家村男女老幼好評，是十裡八鄉排的上號的最好半子人選之一；林三牛一開端送林清讀書的時候, 另有人明裡暗裡擠兌過林三牛, 說他們家冇讀書人的命還妄圖攀高枝, 可現在林清倒是在鎮上拿著500文一個月的月例，那但是林清這個年紀學徒裡的頭一份！再加上傳聞在鎮上還得秀才公指導, 以後還要了局一試，搞不好哪日就能高中，的確就是彆人家孩子的典範！
深吸一口氣，林清拋下心中邪念，持續翻閱各種詩詞，堅信著前人給他的忠告“熟讀詩書三百篇，不會作詩也會吟”。
劉氏聞言起家走到櫃子跟前，從角落內裡取出一個小木盒，謹慎翼翼得搬到炕上的小方桌上翻開，內裡都是一些散碎銀子和銅板。一一數過後才歎了口氣道：“十二兩八錢。這幾年好不容存下的，是留給大娃子結婚用的，二妮也不小了，轉眼就要出嫁了。”
以是林清的表示在林家村眾村人的眼中，彷彿就是神童了。
現在，被大師都以為今後有出息的林清正頭吊頸，錐刺股，和詩賦、八股文死磕呢！因為再過兩個月就是縣試，林清已得周文彬的首肯，讓他了局一試。
劉氏和林老夫說談笑笑了半晌明天產生的事情，忽而一個動機轉入腦中：“老頭子，你說我們送二狗子去私塾念幾年如何樣？”
故而林老夫越想越感覺明天這個事情分歧凡響，本來明天這個架式，如果硬著頭皮買了這些雞，本身家虧了不說，還要背上占人便宜的名聲。但是現在白得一百隻雞不講，村裡大家稱道林清不說，還約著下次趕集必然要帶上林清，讓林老夫與有榮焉。
實在如果林清聽到這個話，估計也是無語。固然她也感覺本身聰明，但是如果聰明的表現隻是因為會做個四則運算，解個三元一次方程，那在她的思惟裡，這實在不是甚麼聰明的表現。最多隻能說一句，反應快，默算速率不錯。