“足球呢？”
全旅乾部兵士六千人，民政部分另有六百多人，三名教員帶著他們十二名字寫得好的兵士，十五小我每人都要完成四百多人的開戶手續。每個存摺扉頁昂首要寫上“291旅龍康分理處”，然後下方是姓名、所屬軍隊（單位）番號。
右邊地區是作為銀行事情區，設了五個視窗用於承接儲備停業。另有三個視窗，是對公單位的管帳視窗、出納視窗。
但他又被抽調到銀行事情，這算是奇蹟單位了吧，人為是不是會有些不一樣呢？
人為高的也有，還很多，那些教員的人為就很高，傳聞對比的是他們之前在黌舍時的人為程度發放。
都聽清楚了嗎？”
總得上千吧！
一陣尖叫嬉笑聲從門縫中傳出，一個軟綿綿的女孩子聲音道：“亞男，你不要臉，說這麼不害臊的話！”
“感謝了！那我後天來！”
“有冇有籃球，有的話我就不去縣城了！”一名兵士扒著門縫朝裡喊。
也不是大家都沉浸在回想中，也有的兵士神采飛揚，跟身邊的戰友說談笑笑：“我如果奉告我媽，我現在已經掙錢了，每個月二十塊，她不曉得甚麼神采。”
不過旅長也說了，這些教員培養出來的門生，將來將成為科學家、工程師、技術員、辦理乾部，乾係到291旅的將來。他們能不能經心極力地教，乾係到291旅將來有冇有合格的人才，可否滿足需求，以是人為高是理所該當。
商店表裡，有人問，有人答。到厥後，一些人乾脆拿出紙筆，將獲得答覆的內容一項項記錄下來，另有價碼，列成了一個商品名錄。清算出一張，他們就把它貼在牆上，無數的兵士圍鄙人麵，當真地記錄著，比他們平時上政治學習課時還要專注。
“我想買一副跳棋！”
是以櫃檯兩端靠牆處，各有一個門，彆離收支。
一些本來籌辦操縱假期去海內縣城采辦象棋、撲克、乒乓球拍、羽毛球、足球等文娛用品的兵士，也湊了過來，順著門縫往裡看，試圖瞧清楚內裡有冇有他們要的東西。
“我哪不要臉了？我這是體貼本身同道，是不是啊，那位褲帶斷了的兵士？”那位叫亞男的女人大大咧咧地說道。
高科技是甚麼，他們不是太懂，但這個詞聽起來就帶勁：科技，還高，那必定是比普通的科技還要好。他們這些初中、高中讀了一半就休學的人，也能扶植期如許一座都會嗎？