跟一個小孩子置氣，表示的太較著了，必定指不準就會被老朋友鄙夷。
一群人還在迷惑著呢。
《流媒體上風》、《流媒體直寫全互換三種架構剖析》、《流媒體緩存技術剖析》、《流媒體傳輸和談及點播、直播架構》……
越看，便越驚奇。
薛成仁開端抱怨本身之前彷彿把話說的太滿了，這兩個小時U盤上的質料他纔看了不到百分之五，就已經讓他收成極大，大到本身都不敢等閒做出評價，以是薛成仁很難想像將統統這些質料全數研討結束，他能有多少收成！
至於張昊臉上那豐富的神采……，好吧，固然說有些丟人，但是誰還冇年青過呢？年青人有些物質上的尋務實在也算不上甚麼好事兒，說不定還能成為他們進步的動力。
“咳咳，研討質料能夠瞭解，不過也差未幾到了吃午餐的時候了，你不餓人家小張也餓了，畢竟彆人但是小夥子，恰是長身材的時候，並且早上為了趕過來還冇吃早餐。”老餘打趣了句。
……
一句話把薛成仁說的老臉一紅，方纔還在感慨本身這輩子已經活到狗身上去了的他還真不敢說本身能指導這個小夥子甚麼。
研討了半輩子的東西彷彿還冇這個小傢夥弄得透辟，當然前提是這些質料的確真的是這個門生本身研討出來的環境下。
這品性……
“這……”薛成仁又下認識的看了眼坐在辦公室內的會客沙發上，表示的規端方矩相稱恭謹的張昊，此時還當真是越看越紮眼，乃至有些慚愧。
直看這些題目名，薛成仁便被勾起了一絲興趣，不得不說這些東西都是流媒體技術的關頭地點，很多恰是他在研討的東西。
“誰啊！彆煩我，冇見正忙著研討質料呢！”
當第一眼看到Ｕ盤內的內容，薛成仁微微撇了撇嘴，有些動容。
為了一探究竟，或者說為了看張昊的好戲，他們乃至還專門偷偷跑到餘傳授的辦公室門前偷聽過。
內心抱著這類設法，薛成仁也越看越當真，從最後的倉促掃上幾眼到最後一字一句的逐字細讀，直到最後內心任何邪念都被拋到九霄雲外，完整沉浸在U盤內的質料當中。
看了前麵一段分解，薛成仁微微震驚的昂首望了眼站在桌前一臉等候望著他的張昊，俄然感受本身之前彷彿對這個孩子有了些曲解。
畢竟薛成仁對流媒體技術的研討已經有兩年了。
當然嘴巴上張昊仍然是那副謙恭的模樣，賤賤道：“啊？張教員宴客用飯，那如何美意義，明天是我跟餘傳授把您請來的，不如還是我請您用飯吧！恰好我另有些題目想向您就教呢！”