倒是廖文亮彷彿猜想到了甚麼，欲言又止，想說一說這是如何一回事，但又擔憂猜想得不敷精確。
再過一年半擺佈這裡便能夠利用了，052艦的設想完美和改進，能夠在這裡停止拖曳實驗，對船體形狀設想停止修改。
因為東海大學的水池範圍小，首要用於實際研討，而這個水池範圍更大，層次更高，設備更先進，除了實際研討，更側重於實際應用。
兩人都笑了起來。
除了潘勁夫和楊帆這兩位代表著利用單位的專家以外，另有七位專家，他們不是院校相乾專業的傳授，就是相乾院所的專家。
他們有拖曳水池設想和扶植的根本，為甚麼還要在這裡建一個船模拖曳水池呢？
而他目前主導研發的一款車載導彈垂直髮射體係又正巧在技術上碰到了困難，因而，抱著學習取經的態度，千裡迢迢的趕了過來。
這就是054艦的導彈垂直髮射體係啊！
很欣喜！
聽了楊總師的叮嚀，接完這個電話，他半天冇有回過神來，心中道，我的天呐，宋偉輪竟然要過來。
他真是一個天賦普通的人物，彷彿甚麼都懂，電磁相容嘗試室的扶植他懂，船模拖曳實驗水池的設想扶植，他一樣的非常在行。
楊帆悄悄的點了點頭。
東海大學有船舶相乾專業，也在八十年代設想並建了船模拖曳實驗水池，現在是國度重點嘗試室。
楊總師牛氣啊！
明天，楊帆看完幾份設想圖紙以後，冇有急著插手團體設想室的技術會商會，而是拿起電話打到了054艦型號辦公室。
一共兩個水池，都呈長方形。
他還曉得，楊帆又帶領團隊在研發彆的一款導彈垂直髮射體係，和之前的那一款又不一樣，有不小的辨彆。
看到這類環境，廖文亮更加必放心中的猜想。
還冇有走到此中一個水池中間，終究有一名年青的技術一臉奮發的過來，有一點不肯定的問道：“您...您是楊總師設想師吧！”
但兩人神交已久，早就傳聞過對方的名字。如楊帆曉得對方在車載導彈垂直髮射體係範疇有很深的成就，影響力很大。
關頭是他細心的體味過這一款導彈垂直髮射體係，感覺非常先進，有一些設想給了他麵前一亮的感受，給他的設想也帶來了很大的開導。
回到東海所，楊帆的首要精力持續投入到054艦的全麵詳確設想，每天都是核閱設想圖紙，指導大師停止設想，召開技術交換和會商會，處理設想過程當中碰到的技術困難等等。