我含混兩聲亂來疇昔，教員歎口氣，拉住我語重心長的道：“你要儘量少搞小個人，多和大師打仗。”
從那天過後我和孔璟文談的一天比一天投機，也如願成為了最好的朋友。孔璟文這小我非常與眾分歧，他有著和班上統統人都不一樣的奇思妙想，沉迷於日本漫畫並嘗試著本身畫一些短篇漫畫——那些畫麵以現在的我的目光看來，都足以讓我讚歎。用現在的話來講，他是個畫伯。
他的這類招人欺負的體質一向到了初中都仍然‘很受歡迎’，班裡的男生還是欺負他，隻不過有所顧忌我總在他身邊，把暴力及言語進犯改成了伶仃我們。當時的我對外界的竄改非常不敏感，每日隻是和他談天說地，對班裡那些人的言語置若罔聞，日子過的倒也挺歡愉。
紙條上滿是觸目驚心的紅，但這類紅一看就是那紅色水筆塗出來的。有半個手掌那麼大的紙條被塗得一絲紅色都看不到，粗暴又隨便的線條模糊能夠在一片鮮紅中瞥見。
以後我們的乾係日趨密切，乃至搬到一起做同桌——當時班主任給了班乾部們一個本子，他們每節課都要存眷誰與誰在偷偷交頭接耳並記在本子上，每週上交給班主任看一次。他們總記下我和孔璟文上課說話，但當時我們在上課時除了一些需求的話，比方借筆和本子或是扣問對方教員的板謄寫的是甚麼之類，彆的閒話也不會多說甚麼。但那群班乾部能夠是感覺我倆脾氣太好，不肯招惹彆人又不得不交差，隻得每節課都把我倆的名字寫在本上。
市中間一條繁華的貿易街上，來交常常的人們拎著購物袋或提包從落地窗前邁焦短促亦或是落拓的腳步走過。明豔的陽光雖不如隆冬的勢頭狠惡，但也曬得人們的背熱騰騰的。幾片暗紅的楓葉打著旋緩緩落下，有幾個穿戴校服的高中活力勢洶洶的衝過來，對前麵大喊道：“你還往前跑？看我逮到你瞭如何清算你。”
孔璟文的處境則是一日比一日不堪，他的同桌換成了一個古靈精怪的小個後代生，每天冷著臉做本身的事情，和他的對話一天不超越兩句。班上的一些男生又開端在公開裡欺負他，比如油乎乎的食品包裝塞到他桌肚裡，在他的功課本上胡寫亂畫。因為他總說一些凡人瞭解不了的話，乃至給他起外號叫神經病。孔璟文抵擋過，我也試圖找那些人談過，可我們的抵擋卻像是一根野草般那麼微小有力。
與她同業的女生直愣愣的呆在河邊，想去救卻又不通水性，急的眼淚流了滿臉，蹲下身子想抓住她的手卻不管如何也夠不到。我把車子往路邊一扔，衣服都不脫躍進冰冷的水裡。