便在此時，有功德女生拿著黑板擦在桌子上敲了敲，對全數宣佈道。
“哎呦呦，不得了啦，隻是被人提攜了一下罷了，要我說，還是阿誰肖奈大神刁悍，恒心官方已經放出動靜了，欲聘請昨日肖奈的扮演者再度重演微微一笑！傳聞明天這位大神，和劇情男主的符合度達到了90%以上，實在是了不得啊！”
一個坐在卓寧前麵不遠的女生，用不大不小的聲音說著，卓寧看了看，模糊記得這位纔是班裡之前的班花，叫莫飛雪，現在還是班裡的班長。
隻不過，這裡的《三國》，是真正的三國汗青，元氣天下可冇有《三國演義》。
或許是聽到了卓寧的“呼喚”，班主任莫教員就在這時候走進課堂，看到鬨騰騰的場景，當即大喝道：“都乾甚麼呢？上課！”
夏小景麵帶淺笑看著功德女生，她很享用現在的氛圍，昨晚她碰到的事，直到現在想想還如同做夢普通，她想讓這類感受耐久逗留下來，同時，也借用這個事，讓更多人記著本身――在這個期間，“記著”便相稱於存眷，一個班約莫有五六十號人，這批人的存眷也能帶來一些元氣增加。
卓寧微微皺眉，在這亂糟糟的環境裡，搞得他都冇體例持續“事情”了，不過夏小景人固然虛榮了一些，但阿誰女孩子不虛榮呢？卓寧也能夠瞭解，並未多說甚麼。
卓寧穿越前隻是淺顯人，天然不成能把三國演義如許的大部頭背誦下來，他考慮了一下，便向體係扣問道：“我如果用安享令許願本身‘回想’起《三國演義》全書以及影視等各方麵內容，會不會顯得過分華侈？”
直到講台上的莫教員全數講完有關摹擬測驗的細節，正式開端講課時，卓寧才停下筆，清算了書籍，開端當真聽課。
夏小景自不是受欺負的角色，當即就站起家來跟人吵了起來……
公然，體係很快答覆道：“G級安享令，可許願回想起筆墨類內容，影視內容超越許願範圍，宿主需利用二枚G級安享令，才氣完成以上內答應願。”
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“咳咳，確切該上課了呢！”卓寧插嘴說。
“莫飛雪，你甚麼意義？說我隻是跟著大神叨光嘍？”夏小景刹時站起家來，直視莫飛雪說：“我不否定本身跟著大神叨光，倒是有些人，恐怕想叨光也冇處所沾呢！”
不過即便如此，卓寧還是挑選利用這個貴重道具，對他來講，《三國演義》實在太合適元氣天下了！