涼一坐在課堂的課桌上，身邊的小學美術教員一向在火線說著讓大師畫太陽畫星星。
“啊！那應當如何畫？”涼一看著本身白紙上挺普通的太陽，迷惑的問道。
不過在阿誰女孩子畫完的刹時，涼一盯著那副已經變成玄色太陽的畫，腦中卻俄然有了一個好設法！是關於本身以後要走的路的設法。
第八章學習
不過，對於這個觀後感，涼一也隻會寫出一些陋劣的設法罷了。至於真正專業人士的目光，他因為還不具有專業知識，以是也不是很體味。
隻是想當然，才八歲的孩子，他所上的美術課天然也是非常輕鬆的。
但因為這節培訓課隻是初級課程。以是涼一的觀後感還是得了83分。算是以傑出的成績通過了課程要求。
此次課程播放的電影和之前分歧，但是已經曉得如何闡述的涼一卻不嚴峻，細心的旁觀起來。
太陽不必然非如果紅色的，就如同涼一不必然現在非要一向接告白一樣。
明顯剛纔涼一還坐在本身客堂的沙發上。蒼茫狀況的涼一看了眼四周，發明麵前的場景是那樣的實在，不管是四周的桌椅還是麵前的這位教員。
而這個設法也是從剛纔女孩子的行動上得來的靈感。
課程上完後，涼一的四周又變回了他之前所待的客堂沙發上。而他特地重視了一下電視上的時候。發明從他剛纔進入培訓課程的異度空間到出去，實際的時候竟然還是他進入的時候。
他要挑選這三個當中的哪一個呢？
這一刻，涼一的眼神變得非常的果斷。
以後涼一就算是再接到模特的事情，人氣值也不成能會像這一次一樣，人氣值暴漲了。
固然涼一曉得，現在他每天人氣值還是在幾百幾百的增加這，但是他曉得，本身不進則退。
或者是――全數！
不過教員打完分後，涼一的課程還不算完。因為教員開端對剛纔涼一所看的電影詳細的講授了起來。而涼一聽了也是受益匪淺。
涼一畫完本身的太陽後，轉頭偶然間看向本身同桌的女孩子，看到對方的白紙上畫著一個藍色的太陽時，他笑了。重視到涼一的目光，那位小女孩也轉頭看向涼一桌上的白紙。
宿世涼一也是個喜好看電影的人。並且偶然候被一部電影感到到了，還會在網上頒發對這部電影的觀後感。至於他寫的觀後感，也不成能是那種一小段的嘉獎電影的話。以是，這個課程教員所要求的前提，涼一之前也是有一些經曆的。