剛上場, 葉明真也冇甚麼機遇說話，葉明真便冷靜的聽那些教員和同窗的對話, 對他來講, 聽力和口語都有些拖後腿, 但是不代表他冇有。
一堂課持續了一個多小時，講堂上有十多個孩子，每個孩子都要照顧到，隻要四十五分鐘的時候必定不敷，並且這類遊戲體例的講授，也冇有那麼累，以是一堂課一個多小時結果也很不錯。一個多小時下來，葉明真一點都不感覺累，反而對這堂課意猶未儘。不但僅是講堂有興趣，並且東西真的很好吃啊，他吃了三塊點心，喝了幾杯果汁，很滿足。
歡暢了一會兒，陸允修說：“如果能夠通過的話，那我的腳本也就能夠拍了。”
“pretty good！”（非常棒！）教員立馬不吝嘉獎，非常大聲，並且給葉明真端來果汁, 讓他做挑選。
葉明真愣了一下, 這位教員扮演的是酒保，以是他的目標是教會孩子們在野餐中學會自如且文雅地享用美食。
崔敏娜點頭：“真通過了，就好了，到時候可要給我留個角色。”
“那是，隻是這個本後代性角色未幾，到時候你彆嫌戲份少。”
陸允修衝動得連連點頭有：”信！我當然信！巴不得是真的呢！但是就是感覺太俄然了，有點出乎料想，以是不敢信。“
陸允修感受，葉明真也是拉近本身和崔敏娜的一條首要的線了，崔敏娜喜好葉明真這個聰明機警的熊崽子，天然對他也頗多噓寒問暖，兩小我在體貼這個小孩兒的同時，朋友乾係也越加密切。
在細心考慮過崔敏娜的建議以後，陸允修感覺能夠嘗試一下先做舞台劇。
一個月後，葉明真就冇去幼兒園上學了，他在一個月內長了兩厘米，幼兒園每個月都會停止根基體檢，每天見麵或許不感覺，但是一體檢就會發明不對勁，以是葉明真隻能夠待一個月。
作者有話要說： 我一向但願電影建立分級軌製……
這才半年多的時候，葉明真就長到了快三歲了，想想也是驚人。
陸允修非常高傲：“那但是！不但本身儘力，教員也說他有畫畫的天賦，我在給他尋摸一個程度高的教員，但願不要華侈他的天賦。小真長大的速率快，估計也就那麼幾年的時候就長大了，以是要抓緊機遇。”
陸允修忙承諾了：“那我先感謝你了。”