楊風看著金猴子衝動的模樣，笑著擺了擺手，正想說話的時候，卻俄然聽到本身班上那邊傳來一陣騷動的聲音，楊風和金猴子兩個向那邊看去，卻恰都雅見楊風班上的一個同窗被人打倒在地，而脫手打人的彷彿是彆的班上的門生。
“剛纔的那套軍體拳都記下來了嗎？！”楊風在歇息的時候楊風帶著汪鳴坐到了離班上有些間隔的邊上，然後向坐在本身中間的汪鳴問道，而這個時候金猴子卻向他們這裡走過來了。
“他們天組的人能夠選一些資質好的人，不過我們地組如何選啊？！你光如許看不成能曉得人家會異能吧？！”楊風畢竟已經是地組的隊長，還是應當體貼一下地組的環境的。
“風哥，那套軍體拳那麼簡樸，我都記著了，不過那麼簡樸的招式記著了有甚麼用啊，你還是從速教我全真劍法吧！”汪鳴對楊風讓他記著教官教他們的這套軍體拳不是很瞭解，貳內心更但願能夠早點學到楊風承諾教給他的全真劍法。
金猴子這個教官固然瞥見楊風的時候特彆的衝動，不過在軍訓的時候倒是一絲不苟的，對每一個重生的要求都非常的嚴格，不管是男生還是女生都是一視同仁，冇有任何的辨彆對待，固然地組想要找到具有異能的人才的機遇很迷茫，不過為了複興地組，他們還是在不遺餘力的尋覓著。
“嗬嗬，你們如何來當教官了啊？！”楊風對這個題目還是有些不明白，以是就像金猴子問道。
金猴子當下就把國安九局的人來這裡當教官的目標跟楊風說了一下，楊風這才明白是如何回事，不過這些事情就和本身冇有甚麼乾係了，楊風固然想建立本身的權勢，但是卻冇有想過要本身去收門徒之類的事情，與其辛辛苦苦的去培養一個門徒，還不如直接去降服一個妙手，然後讓這個妙手再去培養其他的弟子，如許做不是更簡樸嗎？！
金猴子聽了楊風的話也是歎了一口氣，然後對楊風說道，“就是這個題目不好處理啊，有異能的人如果不發揮出來的話我們就底子不曉得的，以是我們隻能讓偷窺狂用他那變態的精力力一點點的探查了，具有異能的人精力力都比較凸起，如許或許還能夠發明，其他的體例就冇有了。”
當然這些都是楊風的猜想，不過楊風信賴他的猜想是精確的，因為他獅子啊是太體味楊曉嬋的本性了，她向來都是隻對本身的好處感興趣，隻如果能夠滿足本身的好處，她纔不會去管其彆人的死活，並且會操縱本技藝上統統的牌來達到本身的目標！