一班需求多少教員熊荊還真不清楚。楚國的提高教誨，語文汗青是混編的，這算一門課；數學和天然也是混編的，這算第二門課；耕作、出產餬口技藝、禮節，也就是實際，是第三門課；最後一門天然是技藝，第四門課。
“這……”郎尹隻是來查賬的，聞言底子就答不上來，熊荊隻好揮退他們，單獨一人自言自語起譽士代官吏的假想：“五家為鄰，五鄰為閭，一閭一譽士足以，六萬多戶也就是兩千多名譽士。人數比官吏少，哪怕年奉三百石，一年也不過六十多萬石，比正稅八十五萬石還少。
“父若為官，其子也為官，父若為吏，其子也為吏。”宋玉反對道。“且陳郢私收田租一百餘萬石，每人四百餘石。如果你，年奉本為四百石，忽而減至一百五十石，願否？”
“軍賦呢？”熊荊再問。“可有勘查軍賦？倉稟是空是滿？高庫是空是滿？”
“縣吏或可為黨學之先生。”唐渺出了一個主張。“天下九百餘黨，每黨一校，一校二十先生，此兩萬人也，如果縣吏可為先生，豈不是……”
“不成。”最不愛頒發定見的宋玉第一次搶著說話。“以譽士代官吏，縣邑官吏必反。”
“你等何意？”宋玉是全然反對的，蒙正禽和魯陽君不說話後，淖狡隻好問其彆人。
陳國西周時並不小，第一任國君就已經是公，可惜陳國地處鄭蔡之間，並無生長空間。混了幾百年幾度興亡――東周之時，滅國複國如同家常便飯，全在大國調停，合適某大國的意義，那就能複國，違逆某大國的意義，那就要滅國。
“小口未籍之人，那便是十四歲以下的孩童了。八歲、九歲、十歲、十一歲，四年……，若比例均勻，大抵就是百分之十。兩三千人，也就是說有兩三百名學童。三十人一個班，那就是七個到十個班。一班需先生……”
“老奴不知，縣吏皆有小口未籍之人僅大口之半。”長薑答道。
“可提。”子蒙正禽、莫、屈遂、唐渺、昭黍、魯陽君全都點頭，唯有觀季不出聲。
一黨除了養二十名譽士，再養二十名教員、一名巫覡，即是十二戶養一戶。即便統統人都有田，每戶田租十五石，年奉也隻要一百八十石。太少，趕上荒年就更少。且每戶不成能都有田，很多人不種田而為雇工，這些人約莫占二三成，實際隻能收到一百二十石擺佈的田租。
“毫不成！此等人雖無明祿，卻有暗俸，如此，斷其生存也。”宋玉不竭的點頭，臉上憂色更重。“百姓皆癡頑，若官吏調撥，舉國皆叛。此國戰之際，更不成如此。”