“摘下星星送給你,拽下玉輪送給你,讓太陽每天為你升起……”唐芯蓮在小滿以後持續唱道。
“如若這邊是院長所說的做操,門生也不會學,這行動章法,不但不如昔日看到的那般美好,更是簡樸、風趣、粗狂,曲風更是奇特的很,的確是荒唐至極!好笑至極!”
在隋唐這番話後,隻見隋唐來到上官婉兒和李令月的跟前,方纔兩人跳得甚歡,兩張小臉更是掛著高興的笑容。而隋唐挑選問她們,也是存在必然的私心。
李弘聞言微微一愣,旋即下認識的點點頭,最後點頭苦笑道:“令月的話,弘哥哥何時不信過?院長,我想通了,既然是對本身好的,又何必在乎旁人的目光呢?我學便是。”
“唐先生,女子尚且能夠,但對於我們這類堂堂七尺男兒來講,難道易事?”
跟著三人的收場,空位之上統統人均是一愣,旋即便是看到三人在台子上邊唱邊跳了起來,而這時,再看向空位之上的學員們,年紀稍小一些的還好,隻見她們一個個已是笑嗬嗬的跟著學了起來,可春秋稍長一些的學員們,一個個的你看看我,我看看你,扭扭捏捏,竟是無人肯學?
這也難怪會如此,在當代隻要在宴會、青樓、劇場等處所才氣見到的歌舞演出,現在倒是被用到崇高的書院來?並且讓這上千名學員跟著學?這一幕,又豈會不人驚奇?這是何環境?這就是院長所謂的做操嗎?對於他們而言,這是多麼的應戰,更是對傳統禮教、看法的一種打擊。
隋唐反問了句,令統統人再次墮入沉默,而她倒是持續開口說道:“那便是樂教,我並非叫你們去說前人那些都是錯的,而是叫你們學會變通,這個天下上,有許很多多的事情都不是一成穩定,更冇有永久的對與錯,作為我的學員,你們要勇於質疑,勇於發覺前人的弊端,從而加以修改,並非是完整的顛覆。”
隋唐聞言緩緩點下頭來,這名先生說的不無事理,但來本身有需求采納些特彆體例。抬手拍了拍那人的肩膀,笑道:“你做得很好,倒是提示了我,感謝!”
“前人雲‘禮教’與‘樂教’並提,它們的本義,不過是以禮為教、以樂為教。禮教,指禮的教誨。這一說法是出自《列子·楊朱》:‘衛之君子多以禮教矜持。’不知門生可有說錯?”
“你這個題目問得很好,也恰好問到了關頭的處所,那你們可知,我如許做究竟是為甚麼呢?”