“摘下星星送給你，拽下玉輪送給你，讓太陽每天為你升起……”唐芯蓮在小滿以後持續唱道。
“如若這邊是院長所說的做操，門生也不會學，這行動章法，不但不如昔日看到的那般美好，更是簡樸、風趣、粗狂，曲風更是奇特的很，的確是荒唐至極！好笑至極！”
在隋唐這番話後，隻見隋唐來到上官婉兒和李令月的跟前，方纔兩人跳得甚歡，兩張小臉更是掛著高興的笑容。而隋唐挑選問她們，也是存在必然的私心。
李弘聞言微微一愣，旋即下認識的點點頭，最後點頭苦笑道：“令月的話，弘哥哥何時不信過？院長，我想通了，既然是對本身好的，又何必在乎旁人的目光呢？我學便是。”
“唐先生，女子尚且能夠，但對於我們這類堂堂七尺男兒來講，難道易事？”
跟著三人的收場，空位之上統統人均是一愣，旋即便是看到三人在台子上邊唱邊跳了起來，而這時，再看向空位之上的學員們，年紀稍小一些的還好，隻見她們一個個已是笑嗬嗬的跟著學了起來，可春秋稍長一些的學員們，一個個的你看看我，我看看你，扭扭捏捏，竟是無人肯學？
這也難怪會如此，在當代隻要在宴會、青樓、劇場等處所才氣見到的歌舞演出，現在倒是被用到崇高的書院來？並且讓這上千名學員跟著學？這一幕，又豈會不人驚奇？這是何環境？這就是院長所謂的做操嗎？對於他們而言，這是多麼的應戰，更是對傳統禮教、看法的一種打擊。
隋唐反問了句，令統統人再次墮入沉默，而她倒是持續開口說道：“那便是樂教，我並非叫你們去說前人那些都是錯的，而是叫你們學會變通，這個天下上，有許很多多的事情都不是一成穩定，更冇有永久的對與錯，作為我的學員，你們要勇於質疑，勇於發覺前人的弊端，從而加以修改，並非是完整的顛覆。”
隋唐聞言緩緩點下頭來，這名先生說的不無事理，但來本身有需求采納些特彆體例。抬手拍了拍那人的肩膀，笑道：“你做得很好，倒是提示了我，感謝！”
“前人雲‘禮教’與‘樂教’並提，它們的本義，不過是以禮為教、以樂為教。禮教，指禮的教誨。這一說法是出自《列子·楊朱》：‘衛之君子多以禮教矜持。’不知門生可有說錯？”
“你這個題目問得很好，也恰好問到了關頭的處所，那你們可知，我如許做究竟是為甚麼呢？”