因為大哥已經是天子了。
還得對付八月尾的期末測驗。
讓朱勇不測的是，他還是收到了四封家書，身為天子的大哥朱慈烺，不但來信表示很等候弟弟在講武堂的餬口故事，同時還寄來了郵票和鈔票。郵票是提示他必必要給兄長寫信，鈔票是給他的“潤筆”。
蒙古分歧中原，其緯度高，氣候苦寒，地曠人稀，任何一支軍隊拉疇昔都還需求分外的時候適應。等官兵相互磨合，將士適應了環境，各種設備配齊，差未幾也就要一年了。
朱勇對此非常感念。
大哥固然忙於國事，但老是親身複書，針對信裡的事加以闡發、疏導。大部分時候，兄長的筆跡平和端方，幾近能夠當作法本臨摹。偶然候也會用炭筆寫草書，這申明事情實在太多，時候過於緊急。
獲得了多數督府和兵部的建議，朱慈烺非常欣喜。這也算是重新喚回尚武精力的一種手腕，並且看起來很能夠會有效。
現在隻要六月。
即便如此，大哥也細心看過每一封信，並且親身答覆。
秦良玉對這個數字並不對勁，道：“大明一百七十餘府，每府一個講武堂，三中抽一人竟然隻得兩萬。武學之事還不如全權交給多數督府來做。”
不過明天，朱勇有些吃不準是否要寫信給大哥。
世人籌議半晌，決定還是由多數督府與兵部聯名上疏，如許禮部就算有定見，也要顧忌一番。
當時候，朱慈烺還是得搬到武英殿去辦公。
孫傳庭頜首道：“既然能夠將刀槍劍戟配到蒙學，那麼火銃應當也冇有題目。此事由多數督府上請還是兵部呈報？”
“天下講武堂三年級門生兩萬餘人。這些門生放到營中，皆是不錯的士官，起碼比當初東宮侍衛營遭到的練習要充分。”孫傳庭坐在多數督府的正堂，與秦良玉共坐了長官。
講武堂固然一如鄉學是三年學製，但真正能夠過上這類規律校園餬口的隻要第一年。
如果能將火器利用推行到官方，那倒真的派上了大用處。
……
他來這裡是為了籌議西北各軍擴建的事，真正頭疼的不是領兵大將，而是基層軍官。既不能派農夫疇昔送命，也實在無從擠壓人力，孫傳庭隻能將主張打到了各府講武堂。
朱勇想起姐姐也有了身孕，本身退學以來還冇寫信問候過，因而最後一封信就寫給了姐姐坤興長公主。不過在三封信中，朱勇都提到了本身對兄長的馳念，因為擔憂毛病大哥措置國政，纔沒有伶仃手劄。