“阿誰……甚麼視角,阿誰視角,你舉個例子看看。”
“唉,想聽甚麼樣的鬼故事?”
妮子對於她的明知故問不滿扁扁嘴,說:“……你如何不嚐嚐啊?”
小楊教員萬年穩定的自大倨傲儀態,標緻眉眼透暴露輕視戲謔和一絲絲費解,閨女是在她眼皮子底下寫的,行文口語話嚴峻類似於童話故事,完整不感覺那裡可駭。倒是閨女這耷拉著幾近呈半圓形上眼臉的萌呆呆嬰兒肥小臉,表示出一副錯愕神態,反差感極強。一介萌物竟如此失態,實在逗趣得緊。
“你體味這個社會群體嗎?”
“我是你媽啊,我不欺負你誰欺負你?”
“隨便,歸正我要聽鬼故事。”
小楊教員用力地擰小彩妹嬰兒肥,疼得妮子直喊疼,反手拍過來,憤懣瞪著她。
“那……那她乾嗎藏在樹上?怪滲人的……”小彩妹縮縮脖子,俄然有點悔怨寫甚麼鬼故事了。
小彩妹又撲到小楊教員懷裡,仰開端眼巴巴看著她媽,說:“我要聽鬼故事,鬼故事……”
將小彩妹抱起來放在腿上,小楊教員詳確地打量這個小手上還握著筆、皺著眉頭用心衝她擺出不滿而猜疑萌樣兒的妮子,莞爾一笑,替妮子悉心打理劉海、鬢髮。妮子這皮膚可真是白淨嫩滑,萌呆呆的大眼睛,都雅的淡粉嘴唇,小楊教員冇把持住嚶嚶嚶逗嬰兒似的捏了捏小彩妹的鼻子。
小彩妹被數落得低頭沮喪,不甘逞強的說:“就是……就是一個水井裡的鬼的故事。一到早晨,他就爬出來害人的。”
“厥後就冇有了。”小楊教員說。
小楊教員說:“那這就是故事的核心啊,接下來要做的,就是把它放到一個合適的故事裡,鬼故事嘛,不過就是靈異可駭唄,寫甚麼不首要,首要的是如何寫。新瓶裝舊酒,一樣的故事,你用分歧的角度,分歧的論述口氣,給人的瀏覽體驗就完整不一樣。”
在洛水周邊,在這個荊楚之地,官方傳播著一個關於“外婆”的鬼故事,叫作“田野婆”。故事的出處和期間背景已不成考,版本繁多,故事框架大抵不異。故事的仆人公是一個小女孩,小女孩的爺爺奶奶歸天的早,爸爸媽媽又老是吵架,小女孩很孤傲,隻要外婆體貼她,給她講故事聽,給她開小灶做飯吃。外婆在孃舅家裡很不受待見,舅媽嫌外婆臟,把外婆攆到了牛棚裡居住餬口。厥後外婆死了,小女孩很悲傷,再也冇人陪她玩了。有一天她跑來孃舅家來找東西,被舅媽給攆了歸去,阿誰時候是傍晚,她在樹林裡聽到有人在叫她,是她外婆的聲音,像之前一樣馴良的呼喊她的乳名,她到處找,本來她外婆就蹲在樹杈上,慈愛的看著她。