“阿誰……甚麼視角，阿誰視角，你舉個例子看看。”
“唉，想聽甚麼樣的鬼故事？”
妮子對於她的明知故問不滿扁扁嘴，說:“……你如何不嚐嚐啊？”
小楊教員萬年穩定的自大倨傲儀態，標緻眉眼透暴露輕視戲謔和一絲絲費解，閨女是在她眼皮子底下寫的，行文口語話嚴峻類似於童話故事，完整不感覺那裡可駭。倒是閨女這耷拉著幾近呈半圓形上眼臉的萌呆呆嬰兒肥小臉，表示出一副錯愕神態，反差感極強。一介萌物竟如此失態，實在逗趣得緊。
“你體味這個社會群體嗎？”
“我是你媽啊，我不欺負你誰欺負你？”
“隨便，歸正我要聽鬼故事。”
小楊教員用力地擰小彩妹嬰兒肥，疼得妮子直喊疼，反手拍過來，憤懣瞪著她。
“那……那她乾嗎藏在樹上？怪滲人的……”小彩妹縮縮脖子，俄然有點悔怨寫甚麼鬼故事了。
小彩妹又撲到小楊教員懷裡，仰開端眼巴巴看著她媽，說：“我要聽鬼故事，鬼故事……”
將小彩妹抱起來放在腿上，小楊教員詳確地打量這個小手上還握著筆、皺著眉頭用心衝她擺出不滿而猜疑萌樣兒的妮子，莞爾一笑，替妮子悉心打理劉海、鬢髮。妮子這皮膚可真是白淨嫩滑，萌呆呆的大眼睛，都雅的淡粉嘴唇，小楊教員冇把持住嚶嚶嚶逗嬰兒似的捏了捏小彩妹的鼻子。
小彩妹被數落得低頭沮喪，不甘逞強的說：“就是……就是一個水井裡的鬼的故事。一到早晨，他就爬出來害人的。”
“厥後就冇有了。”小楊教員說。
小楊教員說：“那這就是故事的核心啊，接下來要做的，就是把它放到一個合適的故事裡，鬼故事嘛，不過就是靈異可駭唄，寫甚麼不首要，首要的是如何寫。新瓶裝舊酒，一樣的故事，你用分歧的角度，分歧的論述口氣，給人的瀏覽體驗就完整不一樣。”
在洛水周邊，在這個荊楚之地，官方傳播著一個關於“外婆”的鬼故事，叫作“田野婆”。故事的出處和期間背景已不成考，版本繁多，故事框架大抵不異。故事的仆人公是一個小女孩，小女孩的爺爺奶奶歸天的早，爸爸媽媽又老是吵架，小女孩很孤傲，隻要外婆體貼她，給她講故事聽，給她開小灶做飯吃。外婆在孃舅家裡很不受待見，舅媽嫌外婆臟，把外婆攆到了牛棚裡居住餬口。厥後外婆死了，小女孩很悲傷，再也冇人陪她玩了。有一天她跑來孃舅家來找東西，被舅媽給攆了歸去，阿誰時候是傍晚，她在樹林裡聽到有人在叫她，是她外婆的聲音，像之前一樣馴良的呼喊她的乳名，她到處找，本來她外婆就蹲在樹杈上，慈愛的看著她。