顏如舜非常戀慕發小這類自在事情者。
幸虧顏如舜跟著老媽，見慣這類大場麵的，涓滴冇有惶恐，而是立即在本身的房間裡翻出一個藥箱，替他清理了傷口，細心上了藥，又纏上了繃帶。
她人是笑眯眯的，眼神裡卻帶著幾分激將之色，辛微揚不得不硬著頭皮接過紙張來。
然後，“嘶——”，辛微揚倒抽一口冷氣。
而辛微揚則越來越有精力了。
每天，郵箱裡都是流程上等著答覆、轉發、叨教的郵件；手上的瑣事不堪其煩，提及來都很首要，但實際上很多在她看來也隻是為了大要工夫；每小我忙繁忙碌，爭來吵去，不過是為了在老總麵前掙表示，或者奪好處。
必須用最有效的體例來處理這個題目。
H通訊實施的是末位淘汰製，如果持續兩期考覈成績開了吊尾車，那就得捲鋪蓋走人。
掃地機器人做得無可抉剔，還能主動充電，又是智慧家電，隻需求每天上班的時候在手機上點一下“啟動”便可——算了，這個就不說了。
很快，她就曉得了：因為這麼一來，又根基變成了她一人在屋子裡忙裡忙外，而辛微揚落拓的喝著咖啡看電腦——彷彿跟之前她的初誌完整不符呀！
莫非她還調頭歸去啃老嗎？
因為她背上揹負著房貸這個龜殼。
顏如舜不免謹慎眼的挑起刺來。
他誇道：“你真像一個機器貓，甚麼東西都能翻得出來。”
一家對每個幼兒年收2-3萬學雜費的幼兒園，西席人為每月才兩千多一點——還不敷還她的月供。
轉頭細心再看，除了這三項，其他的根基都冇體例用機器處理。
顏如舜迎來了公司的年中考覈。
她感受本身隻是一部流程化機器上的傳送帶，統統的統統都是既定的法度，統統的行動都是身不由己。而公司有她無她，不同也不是很大。她和統統人一樣，戰戰兢兢，隻怕某一天俄然接到公司的辭退告訴書。
麵對這類環境，她的內心總感覺彷彿有那裡不對勁。
現在，辛微揚像個毛頭小夥子一樣，很想下一刻就拉著顏如舜奔向民政局。
顏如舜非常大氣：“你三我四，我讓你先挑。”。
這理工科的榆木腦袋，看她忙繁忙碌的，也冇說主動幫把手！
她很想去幼兒園看看，去馳名的華德福看看，去方興未艾的國粹堂看看，去那些學習體係形狀差異的處所去看看，看看各種對教誨瞭解分歧的人是如何實際本身的教誨抱負的。