秦俑聽了好朋友的話，內心很衝動，也很感激，本身有這麼一個朋友真的不錯，在關頭時候能來幫手，這是朋友中很難有的事。秦俑和科比二人，通過幾年的相處，算得上是心心相印，相互間的友情不是用言語能表達的。
雙剛正籌辦脫手時，科比從內裡擠了出去，頓時衝到秦俑身邊道：“秦，你的費事就是我的費事，就讓我來幫你處理此事吧？”
秦俑固然不曉得產生了甚麼事，也不曉得為啥這名男青年要唾罵本身。可秦俑此時真的非常的活力，秦俑最惡感的就是美國人罵他是黃皮小子，這句話如同是捅了馬蜂窩，這是秦俑的忌諱，也是秦俑最在乎的話。
秦俑也想通過此次決鬥來查驗一下本身的戰役力，特彆是腦海中莫明其妙有了好多東西後，發明本身的智識、目識有了極大的晉升，就不曉得這神識、力識咋樣，也很想弄個明白。
打3架打鬥本不是秦俑的特長，固然在小的時候也隨父親學過點拳腳，可也還真未實戰過，也未在內裡閃現過，更不曉得是否有效。秦俑打過幾次架，可每次都是靠科比的體力和塊頭去應戰，秦俑根基就未脫手過。
wgm中學的草坪上，圍觀的同窗把園地圍成一大圓圈，秦俑和那名男青年對視而站，另一名青年在一旁，也籌辦和朋友共進退。
那名男青年聽後，哈哈大笑起來，很鄙夷的看了秦俑一眼，持續唾罵道：“就叫你黃皮小子了，你能何如我嗎？”
出言唾罵秦俑的那名男青年也未想到對方有如許倔強，內心深處也未想和麪前的小學弟打鬥打鬥，隻是看到秦俑小子裝逼，又是個黃種人，本來就他就看不起黃種人，纔出言挑釁，隻想占點口頭上的便宜，他也想不到會為這話惹怒了秦俑，見秦俑火氣更大，想用武力處理題目，他也不能畏縮啊！這是麵子題目，何況中間另有那麼多人在場，如果服軟的話，此後咋見人啊！這麵子可丟不起。
秦俑向圖書辦理員淺笑著點點頭，很樸拙的道：“教員，我冇有翻書玩，我確切是在檢索質料，想彆是曲解了，請你不要見怪！”
半晌以後秦俑曉得了啟事，也曉得必定是有人感覺本身看書的古怪情境被除數人曲解了。心內裡也曉得，本身的這類行動，放在任何人身上都會被除數人曲解，誰讓本身如許看書呢！
辦理員聽後，微微一笑，曉得是曲解了，也未幾呆，返身而去。
那名男青年也不吃軟，聽了秦俑軟中帶硬的應戰話，心中也是稍稍一愣！他未想到小他幾歲的秦俑竟然有如此膽量，敢向本身應戰，這是他冇法忍耐的。再說了，補綴一下黃皮小子有何乾係，不就是東亞病夫嗎？莫非他還敢抵擋不成？