沈時說出這句話，實在也是讓教員不要如許的嘉獎豆豆，會讓孩子過分輕易對勁失色的，孩子天然是要以嘉獎為主的，但是也不能過分嘉獎了，並且這裡另有這麼多人跟這個教員學了這麼久，現在他對豆豆有這麼大的一個嘉獎，難保其彆人不會有甚麼定見，畢竟豆豆是剛來的。
並且他們兩個轉了一圈以後，彷彿冇有發明初學者的存在，以是沈時就有一些擔憂了，冇有初學者那麼豆豆在這裡不是會被打擊到嗎？因為彆人都寫的很好，而豆豆甚麼都不會，到時候寫的話是不是也會冇有很大的一個信心嗎。
教員的這個評價真的很高了，並且這還是在豆豆冇有事的環境下，沈時冇有想到，隻是豆豆說的那兩句話，會讓教員對他這麼另眼相看。
“我說這個孩子的家長，我孩子說他對軟筆書法感興趣，以是帶他來看一下，我看你這裡彷彿冇有初學者，那麼到時候我孩子在這裡，會不會有很大能夠性被打擊到啊，畢竟就他一小我，甚麼都不會，彆人寫的都很好了，以是我有一些擔憂啊。”
豆豆說出這個話的時候，中間站著的阿誰教員，就立馬叫了一聲好，很少瞥見有孩子能夠這麼通透的，想得這麼明白了，並且說的層次非常清楚，以是他對豆豆的表示特彆對勁。
“也是我方纔說的有一點不對，確切是一個自我晉升的過程，不過，這麼高的一個評價，我感覺我孩子受不住吧，他還冇有試呢，要不要試一下他的天稟如何樣。”
兩個孩子也處理了一個親信大患，就是他們一向想要學的一個東西終究被本身抓住了，以是非常高興。
那麼既然是如許的話，而教員還給豆豆這麼高的評價，當然豆豆也對這個很感興趣，以是那就直接去報名吧，然後跟教員說了聲再見以後就去了，也扣問了一個今後的上課時候。
然後高興的一家四口滿載而歸的帶著這些東西，另有阿誰薄薄的兩張紙上麵承載的是豆豆和果果最喜好的東西就回家了。
“爸爸爸爸，我要阿誰變形金剛，我跟你說了好久的，就是那一個我最想要的，以是你必然要給我買到最新版的阿誰大黃蜂，你本身說的，想要甚麼都能夠提，你可不能再回絕了，我都說過很多遍想要了。”
江玦黎也冇想到本身隻是誤打誤撞的說出瞭如許一個事情，竟然就猜中了，畢竟女孩子彷彿都比較喜好芭比娃娃，冇想到本身的女兒也不例外，不過瞥見她這麼欣喜的一個模樣，江玦黎也不美意義說本身是隨便猜的。