吳年歎了一口氣，回到了本身的位置上坐下，滿滿都是順從。
出了柳香的臥房後，吳年沿著走廊，往堂屋而去。來到門口，便見劉知行正在優哉遊哉的喝茶。
直到中了舉人，或者被淘汰。
“不過光如許也不可。我得晉升武將的職位。”
“不消多禮。”吳年清算了一下表情，笑朝著劉知行擺了擺手，徑直來到了主位上坐下，昂首問道：“知行。看你的神采應當冇有甚麼大事。但你是冇有大事，是不會打攪我的。”
“讓門生們讀律法、讀算學、讀史乘，乃至讀兵法都能夠。以儒家品德思惟為骨，其他冊本為輔。”
“知行啊。你籌算讓我開啟科舉嗎？”吳年皺眉問道。
如果他甚麼也不做，隻仰仗驕兵悍將，以武力安定天下。
劉知行悄悄點頭，說道。
春秋時候的宋襄公，那是馳名的仁義之君。成果如何？一拳頭打趴下了。
辦科舉。
“這莫非提拔官員，必然要科舉嗎？”
總而言之。漢人的先賢們，都是可敬的。但是他們傳下來的思惟、哲學，在吳年這個當代人看來，或多或少都有不完美的處所。
他對儒家，對當代士大夫，也有很多不滿。
“如許吧。我在江縣也明目張膽的辦個國子監。趁便再辦個【孫子監】。”
“提增尚武的民風。”
奪了這天下第一雄關。
吳年還是眉頭緊蹙，說道：“知行啊。辦科舉的目標，還不是為了招募官員？現在我們招募官員，不是很好嗎？”
“我明白了。就遵循你說的做。把之前楚國留下的官學，重新清算一下。調集回楚國的秀才，歸去縣、府讀書。”
“為甚麼。我們漢人不能給蒙元人當官。為甚麼外族入侵，我搏命抵當。”
吳年比蒙元天子，都不如。人家好歹自稱天子。
“將軍。科舉的弊端，我比將軍更清楚。我就是科舉出來的。但是恕我直言，在提拔人才上，冇有比科舉更好的了。”
“楚國有一半是被他們搞壞了的。冬烘、贓官、文官壓抑武將、爭權奪利，黨同伐異。”
“冇有。現在還早。將軍畢竟是將軍，還不是燕王。現在開啟科舉，名不正言不順。我的意義是，先建立官學，調集回之前的秀才，讓他們重新讀書，為今後科舉做籌辦。”
販子治國，販子的信奉是錢。
“我很奇特。”
“知行啊。我也不坦白。我對於我們的書，先賢冇有歹意。但是依托科舉出來的讀書人，你看看都是甚麼樣的。”
“因為那不叫改朝換代。而是我們漢人亡國了。”