阿誰瘦竹竿的副班長李陽清站起來講道：“方教員，您彆活力，他們已經算是很給您麵子了。”
他們那裡曉得，方秦現在正在苦思冥想著，這麼簡樸的東西，到底如何教？一節課教四分之一本書，還是教完一半？
“豈有此理，這幫小子還真反了呢這是！”方秦氣得咬牙切齒，正籌辦砸講台桌。可他發明這張講台桌是全新的之時，那高舉的手便放了下去。
說罷，方秦啪的一聲把五張百元大鈔壓在了桌子上：“如何樣？”
方秦冇有理睬他們的目光，把字母謄寫有錯的本子解除在外，統共是四十小我全對。
班主任方秦在他們麵前，完整變成了個透明人，誰也冇瞥見。
方秦氣得一雙眸子子都將近瞪出來了：“行了，我們現在開端上英語課……”
天啊，這教員來黌舍贏利的還是來黌舍費錢的？我了個去！
要不然，他本身一個英語妙手，教出來一大群二十多分的門生，那豈不是會被本身家屬的人笑死？
但是剛走進課堂，方秦立即有一種想要殺人的打動。
方秦想要吐血了，再如許下去，本身遲早會發瘋的！
隨後，在方秦站著的二非常鐘裡，門生們稀稀拉拉地從外邊走出去。他們或是左手肉包子右手豆漿、或是搓著昏黃的雙眼打著哈欠、或是穿戴拖鞋“PIAPIA”作響地顛末方秦麵前……
看著坐在那兒還是做著本身事情的門生們，方秦感覺本身非常失利，有點兒想要放棄：“天啊，難怪這黌舍裡的教員個個都有些神智不清，敢情都是被這些門生給折磨的。如何辦？如何辦？”
年段辦公室當中連續來了其他教員，他們本來想和方秦打下號召，但是見方秦在那麼當真地備課，也就作罷。
“教員，我們月朔那年甚麼都冇學，啥都不會，如何學啊！”一名女生一邊說話一邊用小鏡子照著本身的臉，順手還往臉上抹了些東西。
五十小我的班級，班上現在竟然隻要十幾個門生坐在位置上。這十幾個門生，還包含剛纔被本身吼回班上的門生。
同時，在這些同事的心目中，方秦變成了一個非常長進的形象。
“好了，我說到做到。”方秦說道：“今後我們班級開端實施計分製，比如說，每天不早退加兩分，定時完勝利課加兩分……一個禮拜以後，你們把總分數給我，一分來我這邊兌換一塊錢。”
方秦眼睛一瞪，冇好氣地問道：“咋說。”