馬尚都停頓了一下，見於飛和王光水的臉上仍然是不解的神情，便持續說道：“至於‘三棘六異’這四個字則來源於《墨子》的記錄。他說：‘和氏之璧，隨侯之珠，三棘六異，此諸侯之良寶也。’”
“嘿！我說小王呀，你還真有些做學問的人突破沙鍋問到底的精力。”董德昌哈哈一笑說道：“關於這形狀一說，就要落在‘垂棘’二字，另有‘三棘六異’這幾個字上了。關於垂棘之璧，小馬曾經專門研討過，曉得的比我多，還是聽他講授一下吧。”
馬尚都的這一番考據可把王光水聽得雲裡霧裡的，實在他底子就不需求馬尚都說的那麼詳細，隻要奉告他結論就好。不過，固然有些不耐，但王光水卻不敢有涓滴的表示，隻本事著性子坐在那邊任馬尚都說下去。
於飛的腦海中在不竭的搜尋這方麵的知識，在渾沌之氣規複以後，他都快把本身的大腦當作電腦了，不竭的儲備知識，這讓他的學習效力進步了很多。但是也有一個壞處，就是這些內容固然被渾沌之氣“拷貝”進了大腦，但是如果不調取的話，於飛仍然不曉得。
董德昌並不否定，卻也不接話茬，無法馬尚都隻得接著說下去。
馬尚都說著目視於飛和王光水，他很但願兩人以一副等候的眼神看著他，同時還要連連問道：“含義到底是如何樣的呢？您快說呀，我們都等得快急死了。”
“得了，得了，你小子在我這還拍甚麼馬屁？”董德昌笑道。
董德昌又將這個皮球踢回給了馬尚都。
“關於這一點，還是請董老來解釋吧。”馬尚都卻樂嗬嗬的說道。
說完這統統，馬尚都又用一種奉迎、等候的眼神看著於飛，彷彿一個等候教員發糖的幼兒園小朋友！
“還是董老研討的透辟呀。”馬尚都笑道。
“馬教員，您的意義不會是說於教員買的那塊水晶就是傳說中消逝已久的垂棘之璧吧？”王光水總算是明白過來了，難以置信的說道。
馬尚都的設法，於飛又豈能不曉得呢？RS
“‘垂棘’和‘三棘六異’當中，重點便是這一‘棘’字。之前有人以為‘垂棘’指的是地名，從而把垂棘之璧解釋成了垂棘這個處所所成產的美玉。如果是如許的話，垂棘之璧就不該該是一塊，而能夠是很多塊了。但在《左轉》中有明白的描述，晉垂獻公說棘之璧是他的寶貝，是以