馬林斯固然年青，可在這方麵很有經曆。
馬林斯在漢斯身邊浪蕩，彷彿冇有重視到他這裡。
李杜冒出水麵，對跟著上來的狼哥說道：“不必非得跟著我，在這裡冇甚麼傷害，你不必利用保鑣職責。”
潛水的實際課不難，主如果兩本書為綱領，彆離是《開放水域潛水員手冊》和《休閒潛水打算表利用申明書》。
這就是他們花高價報了個名鍛練學習班的好處，馬林斯也是潛水測驗的監考官，他能夠在他們的潛水練習單上具名。
如許的安排能夠儘量幫他們節流體力、節流時候，但是對體力要求還是很高，需求大腦、身材連軸轉。
以是，四人學習文明課並冇有多大壓力，隻用了一天半的時候就跟從馬林斯去插手了測驗，文明課都過關達標。
倒是蘇菲在期間表示更好，她在水中彷彿一隻美人魚，能更好的節製身材均衡性，這點是女性潛水的上風。
最後階段比較費事，但屬於必須把握的技術，不然設備在深海中出了題目，一旦不能及時讓它規複普通，常常會形成儲存危急。
站在泳池邊沿，馬林斯給他們講授：“記著，下水之前必須得先體味本身的設備，設備是你們水下儲存的依托，它們對你的首要性要超越槍對於兵士。”
普通來講，玩自在潛水需求考潛水證，李杜他們是乾活，以是潛水證冇有需求。
馬林斯說的兩天時候是考出實際課成績，實際課那需求破鈔時候多一些，並且能夠鄙人水學習的時候趁便達標考過。
課程安排是1+1製，就是學習一小時，馬林斯便帶他們去泳池了練習一小時。
固然隻是練習，但馬林斯還是籌辦了全套東西，還帶了一個一樣是潛水熟行的助理，共同為四人賣力。
“深潛的時候，水肺體係是支撐你在水中儲存的核心，它有四個設備體係整分解一個單一套件，浮力調劑體係、調度器、氧氣瓶和配重體係……”
深潛時候用的潛水服就是純真的潛水服了，冇有救生才氣，是以在深潛時候碰到傷害，得從速開釋配重體係，依托浮力離開傷害水域。
這讓貳內心悄悄叫苦，冇想到剛練習就呈現這類不利事，從速向伴隨下水的馬林斯表示本身這裡有題目。
漢斯和蘇菲隨後也浮了上來，李杜獵奇問道：“你們如何不練習了？”
就跟考駕照一樣，在澳洲考潛水證也要分紅幾樣課程，彆離是實際課和實際課。