徐景行想了想道：“我先辦吧，我的挺快。”
微塵是島城乃至海內公益史上一個標記性的人物，乃至是一個標記性的事件，微塵的名譽越來越大今後，無數人在做公益做慈悲的時候都會用這個代號，到現在更是一個標記，一個群體，一座豐碑，估計第一個利用這個代號的那位美意人也冇想到這個名字會帶起這麼大一股海潮。
“嗬嗬，難為你還記得當時候的事兒，你爸爸還好吧？我記得他是個挺風趣的人，很有見地，也很風趣，”逢教員一邊泡茶一邊笑嗬嗬的問。
“代號？能夠啊，”逢教員笑道：“你想起個甚麼樣的代號？”
“也行，那你有甚麼事兒？”
到厥後，鄉村小學被撤消，逢教員天然也就被調走了。
至於帶留守門生到家裡用飯留宿的事情，那更不值一提。
“那不可，我們固然也接管社會的捐贈，但數額這麼大又冇來源的錢，我不收，”馮教員的態度非常果斷。
他這位語文教員姓逢，是隔壁市人，年青時嫁過來的，本來是臨時工，厥後因為事情超卓被推舉為小黌舍長，在任期間一向兼著代課西席，並且非常儘責，，真是把門生當自家孩子對待的那種，幾近能叫上全數門生的名字來。
他下認識的就要點頭，但俄然想到一件事兒，立即遊移起來，“您稍等一下，我問問……”
逢教員這才恍然，“那快出去坐吧，這裡粗陋，彆嫌棄。”
逢教員半信半疑的接過支票，定睛一看後大吃一驚，“這麼多，誰給的？”
要曉得，十幾年前的鄉村小學前提可普通的很，甚麼免費午餐甚麼暖氣空調是想都不敢想的，一些窮點的門生連鉛筆都買不起，半途停學的更是年年都有，可這位逢教員卻不厭其煩的一個個勸說返來，家庭前提實在差的，她乃至把本身那微薄的人為拿出來給門生墊付。
這時，放心在一旁說道：“師父，不消問了，就是你，你忘了你在柯城的時候一向自稱就是個木工嗎？丁先生還戲稱你是木工徐的，厥後你讓丁先生把那筆獎金捐掉，丁先生不肯意貪功，也曉得你不想出風頭，就把阿誰戲稱給拿出來用了，這事兒芬姐跟我提過一嘴，隻是我也冇想到丁先生直接捐到了這裡。”
可這位逢教員倒好，還是一如既往的不在不測物。
他笑道：“跟您之前住的處所比擬，這裡真不算粗陋。”
他頓時驚詫，“這就是個代號罷了，冇甚麼是不是吧，如何，這個代號有題目？”