林嘯風的話不是冇有事理,但說從他的嘴裡出來,任君飛如何聽著都感覺有一點變味:“林嘯風,你感覺你的事已經冇事了是不是?現在是最傷害的時候,你不能有一點幸運心機。”

“你能必定嗎?”任君飛說。

“那你在高一補課,如何解釋?”任君飛問。

“這是林嘯風的門生周娜娜。”任君飛說。

“聯中初中部統統的班主任都在補課,黌舍到底管不管?”林嘯風說,“如果我到了初中部當科任,不去補課的話,那就會被這些教員當作特工。”

“哈哈,還不曉得是你,這一手乾得標緻啊,”

“林嘯風,你是不是感覺有兩個小錢兒,就安然無事啦?”任君飛的內心很不痛快。

“當然必定。初中不比高中,高中的門生自我認識很強,不肯意做的事,就是你讓他做他也不會做,初中生就不一樣了,順從性非常大。”林嘯風說,“初中教員就是抓住了門生的這個缺點,用各種體例逼迫門生補課。”

兩小我謙讓了一會兒,任君飛態度很誠心,便不再推委。他拿起電話,叫來了政教處喬主任,把林嘯風和周娜娜的照片交給了他:“你去處這三名補課辦班的教員把環境覈實一下,下午拿出一個措置定見。”

林嘯風俄然眼圈一紅,抽泣了兩聲,低頭抹起淚來。任君飛取了幾張紙巾遞給他,在他的肩上拍了一下。在這類時候,林嘯風必然是真情透露。

他們回到辦公桌前,給周娜娜的家裡打了一個電話,讓周娜娜的母親抽時候來一趟。

兩天今後,政教處的措置定見出來了,建議林嘯風等三名教員就違規補課題目,在全市教工大會長停止檢驗。免除林嘯風班主任職務,從高中部調到初中部,彆的兩名教員免除班主任職務,調到月朔當科任教員。三名西席三年內不得擔負班主任職務。

任君飛的設法是,把這筆錢交給林嘯風,讓他們直接給周娜娜當補償款。

要不是因為林嘯風與周娜娜的乾係透露了,任君飛能夠會頓時主持召開總支會,通報方纔查獲的西席補課辦班環境。但現在不可了,他們擔憂林嘯風的題目摟不住,隻能遵循普通的法度往前推,儘量把局勢節製在能夠掌控的範圍。

任君飛正要打個電話向李亞慧慶祝,林嘯風戰戰兢兢地敲開任君飛的辦公室,態度恭恭敬敬,臉上的神采說不清是喜是憂。

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