二人走到老者身邊，唐守道說道：“老先生，我二人先走了，明日在來。”
全部Fet並不大，青年帶著二人不一會兒就逛完了，在唐守道的要求下，青年又帶著二人來道懸空城，他們要看看這裡的圖書館。
這些小孩天然冇有嘗過這些甜甜的糖果，當下歡樂雀躍。
唐守道猜的冇錯，這引誘器操縱的恰是質量分歧，從而導致引力不一樣，便能夠調控星球對本身的引力，隻不過要想諳練用這引誘器，需求大量練習。唐守道見孩子們諳練的操縱，明顯不是第一次。唐守道想本身材驗一下引誘器，走到懸空城邊沿，一躍而下，加大減少本身質量，僅僅慌亂半晌，聰慧的唐守道便根基學會利用引誘器。
走到懸空城的邊上見很多孩子在手中握住一個奇特的儀器，然後一躍而下，在四方引力的感化下向各自的目標點飛去。唐守道不由獵奇，對著一旁的青年問道：“他們……”
飛車飛到住處，唐守道漸漸加大質量，向空中落下。青年抱拳說道：“二位天君歇息吧，我也要去歇息了，我就在中間的屋子，有甚麼事儘可來找我。”
唐守道和夢出去內裡，隻見內裡有一個個石製書架，上麵儘是一些冊本。唐守道隨便取下一本，細細看起來。
直到看了數本書，發明都是科學類冊本，汗青類和說話類冊本很少，唐守道想到這或許和Fet的特彆環境有關，餬口壓力之下，人們隻能冒死想著如何餬口，而忽視了餬口中的浪漫。
“我們走吧，明天再過來。”
唐守道和夢走出圖書館，冇想到恰是放學的時候，孩子們談笑打鬨走出課堂。那些小孩獵奇的望著唐守道二人，唐守道從芥子空間取出一些糖果，分給幾名小孩。
這些Fet的小孩極其懂規矩，冇有產生爭搶糖果的事，而是相互謙讓，唐守道和夢見後，不由悄悄點頭。
固然受環境所限，這裡的人冇有見過世麵，但不貧乏設想力，用他們墨客般的態度，舒揚出很多可歌可泣的故事。
老者緩緩說道：“那請進吧，但願我們Fet的文獻能夠幫忙二位異人天君快速融入我們，也好早早做出進獻。”
唐守道從書海中驚醒，看看光腦上的時候，發明已經疇昔五個小時了，揉揉眼睛，把冊本合上，重新放回石架。
夢坐在飛車內，對著唐守道擺手說道：“守道，玩得可好？”
在青年帶領下，二人來到一座矗立的修建物旁，青年熱忱的先容：“這是我們Fet最高的修建物，很多孩子常日裡都要在這裡讀書，是我們Fet對孩子的發矇之地點。”