不知不覺裡，又把講事理變成了繞口令，宋陽也一個勁地皺眉頭：“我的意義是…造反這件事，傅程之前從未做過、乃至連想都冇想過，以是一上來心機不整、陣腳慌亂，看上去實足癡人，但他不是笨人，隻等結壯下來，真正認頭去看清周遭的情勢，便會漸入佳境了。他之前就是阿誰冇學過數術的娃，從未打仗過這個行當，以是落在你我眼中…他連一加亠都－會，當真笨的能夠。但是在教會他這道題以後，他本身就會做去解下一題了，殊為可貴，他不笨，隻是對要做之事感受陌生、不知該如何動手罷了。”
此次宋陽想了想纔開口：“娃娃初學數術，大師之前甚麼都不懂，在學習以後才曉得，本來壹加壹即是二，可到這個時候，就能看出娃娃的資質了………………聰明的孩子不消再教就能曉得，二減一得一，乃至還能想到一加二即是三。
瓷娃娃沉默了一陣，終究又笑了起來，再度望向宋陽，反覆道：“你活著，我便另有親人。以是我喜好看你，也喜好和你說話，隻是在封邑的時候，公主、郡主都在……我的意義是，她們都很好，我不想讓她們想得太多。”
謝孜濯冇重視他的神情，又把話題兜轉歸去：“以是說傅程也是‘虎父無犬子，了？大師都是虎父無犬子，那景泰呢？他的瘋勁從哪來的…國師也好、先帝也罷，可都不是瘋子。”
南理使團無缺無損，幾位領袖籌議了下，都感覺留在紅瑤不當。
謝孜濯大抵是把本身的意義說出來了，也不管身邊人能不能聽懂，長長撥出一口悶氣，美目流轉望向宋陽：“你也很好，真的很好。傅程已經造反，不管用騙的還是逼著，讓他在乾脆些向前跳都不是甚麼難事…最讓我頭疼的是，他們如何才氣不會立即就垮台。”
“剛纔說過，因為拉到了一支叛軍，明天是我這幾年裡第二次高興歡暢，上一次打從內心感覺歡樂，還是十停關郊野，你我初見。”說到這裡，她的目光從宋陽臉上挪開，悄悄望向空中：“那些我覺得能陪我一輩子的親人，全都死了;可冇想到的我覺得早都死去的人竟然還活著…實足不測，也實足地歡樂，付四還在。”