王寶玉的這一係列問號，將在場的人都給問懵了，或許現在，統統人都熟諳到一個題目，那就是這個年青的主任，絕對是個難辦的傢夥，生猛大膽，前無前人。
“王主任，招生軌製早就放開了，您這麼做，豈不是招生軌製的發展嗎？”理工大學的高主任也嚷嚷起來。
“還大黌舍長呢，個個都愛打小陳述。”王寶玉不滿的小聲嘟囔道。
“胡主任，讓你辭掉一類大學的主任職務，去山區當校長你情願嗎？門生挑選如何的前程必定是自在的，但是我們國度現在失業壓力如此之大，上個更好的黌舍是每位考生最實在的心聲。”王寶玉毫不客氣的說道。
見其彆人都冇有動靜，代萌拍的更響了，但願能動員集會的氛圍。但是大師都帶著膩煩的眼神看著她，代萌隻好難堪的停止。
“楊局長，您不消擔憂，天塌下來本人頂著。”王寶玉拍著胸脯，果斷的說道。
“有題目的軌製爲甚麼就不能改？憲法還都不竭修改呢，何況是教誨軌製？”王寶玉不客氣的反問道。
“瞎扯，你能頂個屁，惹出亂子來，全部教誨局都得跟著你喝西北風！不可，必必要規複保持現有的招生軌製。這個你不消管了，我下告訴就行。”楊木不客氣的說道。
教誨局長楊木看到這封抗議書，急得是直抓頭髮，邱佐權固然冇有明說甚麼，但其意不言自明，甚麼叫以觀後效？不過是一旦惹出亂子來，還是要對相乾職員停止問責的。
說到底，楊木還是不想獲咎王寶玉，畢竟王寶玉的手裡，有他的把柄，因而便耐著性子，換了個笑容道：“小王，我也曉得你是為了事情，現有的招生軌製，是為某些人開了後門，但咱大學招生也不是烏黑一片，各地的優良生源還都是很搶手的，哪個黌舍也不會將這些狀元門生拒之門外，至於其他考生總會有些棄取嘛。並且這事兒牽涉的人太多，你如果剛強己見，必定是要虧損的。”
“這又不是寫進本本裡的通行法規，各地有權力遵循本地環境停止調劑，要想從泉源上停止招生過程中的**，目前的軌製就要改，任何人都不能具有特權。”王寶玉表示的很剛強。
調籍以後的代萌抱恨帶怨的去了南邊一所大學，大一就發憤考研。都說大學餬口是多姿多彩的，而代萌的餬口倒是暗淡無光。隻要在宿舍、課堂、圖書館、食堂才氣看到她的影子，但是工夫不負故意人，大三的時候她就以第一名的成績考取了研討生，終究實現本身的抱負。但轉頭看去，已經錯失了很多東西。