糾結了兩天，曉北還是把本身內心的迷惑問出來：校長，龔教員是不是喜好你？
邵馳覺得黎曉函隻是為事情上的事情而煩惱，並不曉得黎曉函現在為黎曉北的小奧妙操碎心，每天掉的頭髮都比之前要更多。
為製止形成黎曉北的困擾，邵馳並未送黎曉北去黌舍，而是黎曉函和邵楠送黎曉北去黌舍，他們帶上保鑣，司機，另有一車的行李浩浩大蕩前去城南二中。
這間黌舍到底有甚麼吸引弟弟的處所，能讓他流連忘返，且令他想著提早兩個小時回校，他跟曉北密切的可少了兩個小時呢。
自從黎曉北向黎曉函攤牌後，他近幾個早晨都是展轉反側，一閉眼就是自家寶貝弟弟跟著彆人跑的畫麵，就連做夢也會夢見他弟弟的七情六慾健全後，判定丟棄他們奔向彆人度量，對方曉得曉北之前是個自閉兒後判定將他丟棄，他弟弟又再次回到自閉症狀況，整日鬱鬱寡歡，茶不思，飯不想，變得骨瘦如柴，幾近要將他們這些家長心疼死。
校長是他的，如何會和其彆人好。
在列隊等待領書的過程中，馮思謙恭黎曉北等人都聽到隔壁理科班女生的內容。
黎曉函說道：“對，我叫黎曉函，你好。”
黎曉函非常家長式地摟著黎曉北的肩頭，說道：“那就是了，既然隻在賞識的層麵，如何能夠跟大哥和二哥的豪情一樣呢。我喜好大哥，與大哥喜好我，都是在兩人有在一起餬口到老的設法，我們有跟對方結婚，給對方買菜，做飯，一起將你們扶養長大的設法，這纔是愛情的喜好。如果隻是賞識敬慕佩服，你就隻能看到他的大要，有能夠是他的形狀麵貌，有能夠是他在某方麵的特長。比如我們常常去看足球，你是不是也有喜好的足球運動員？”
在邵楠身材普通發育後，兩兄弟的衣服就開端辨彆開，不但僅是尺碼，就連格式也有所分歧，這是常常給雙胞胎設想衣服的設想師的靈感，他說雙胞胎就像兩個墮入塵寰的天使，一個是純真敬愛，一個明智明事，他們各有各的存在乎義。
葉熙說道：“我也不跟你繞圈子，還記得邵馳和黎曉函吧。”
餘明先反應過來，叫人：“啊，函哥。”
載著黎曉函三兄弟的車子暢行無阻的前去城南二中。
第一次到城南二中，邵楠帶著核閱和獵奇的目光掃視。
黎曉北點頭：“好。”
兩人到寢室取了各自的物品後便下樓。
黎曉北說道：“好。”