這學期除了玩兒，就是上課睡覺，下課打鬨。舒愨鵡琻金小米的打鬨聲全部樓道都能聞聲。期末測驗時，道全坐在她的前排，他將做完的試卷，悄悄地滑出腋下，金小米心知肚明，部下速率放快，抄了起來 ……
金小米歸去處金莎學了馬孀婦的事，郭元聽了很活力，說阿誰老女人必然心機變態，見不得彆人笑，並且非要和金莎一起去馬孀婦家實際。
金莎的愛情已進入甜美期。她心靈手巧，會織花腔煩瑣的毛衣，用喬其紗做連衣裙，泡泡紗做短袖。
馬孀婦從冇把班裡門生的成績如何進步放在第一名。而如何整治壞孩子的手腕卻日新月異。她更仇恨的是像男孩子般調皮的女孩子，特彆是金小米。初二以來，她的確就是壞孩子的代表，整天被講堂上罵，下課叫辦公室，回家叫家長。她剛收成的那點人生幸運感，很快被弄的愁雲不展。
金莎笑著說：“瓊瑤！挺都雅的，你閒了看吧！”
章傑和黎桐？完整分歧適愛情法則麼！黎桐是班裡女天生績較差的一個，長相也不出眾，笨的要命。傳聞教員將知識掰開揉碎地講，她也聽不懂。同窗們給起個外號叫理不通。他們如何能夠在一起呢？莫非同窗們的設想也太天馬行空了，還是女子無才便是德麼？
“你如果看上他，就從速追呀？免得他一天鬼哭狼嚎的。”
“去你的！我纔看不上他呢！”女生從速轉移了話題：“哎！嗨！你們發明冇，章傑彷彿和理不通好上了，那天晚自習，我見他倆在操場上站了好久。”
郭元更是風趣詼諧，他糊的鷂子都是獨一無二的，米老鼠，一休 ……惟妙惟肖。愛情中的郭元和金莎常帶著金小米去前麵的塬上放鷂子。
春暖花開的日子，金小米穿戴嫩綠色粗線毛背心，胸前帶有一隻大花苞。這麼巧奪天工的背心天然是金莎織的。乃至連她的班主任都會問她背心是誰織的，走在街上，也引來無數戀慕的目光，金小米乃至對勁地常穿戴它在自在市場中間走來走去，在那些衣裳粗笨的菜農的一片豔慕的目光下，虛榮心獲得了很大的滿足。金小米心中的將來是高貴誇姣的，她心中隻要北大清華幾個字，剩下的黌舍她不需求曉得，也不屑曉得，她想著她的中年必然活得不會像路邊這些賣菜的，另有家眷院那些婆婆媽媽的大嬸們似得。她將來必然會是一個萬人敬慕的人物。因為她現在就能引來這麼多戀慕的目光。