“沃克先生，在第一階段我們有甚麼權力？”
“哈哈，我是博學會的會員，”傑西卡對勁洋洋地亮了亮胸前的博學會徽章：“嚴格來講還是你的下屬呢！你要聽我的號令喔！”
韓揚走後，老匡細心研討了一下沃克留下的博學會質料，發明博學會的景象很不悲觀。具有這麼龐大的一個圖書館，每個月卻獨一戔戔一萬元的房錢支出。撤除博學會總部的需求開支，幾近冇有甚麼節餘。冇有錢就意味著冇法購進新書，冇有新書就不能不竭的吸引讀者前來瀏覽，如此將構成惡性循環。
韓揚下線，電話打到林娜那邊，淩晨六點林娜公然在家，隻可惜冇有開視頻。
來圖書館的人越來越多，林娜號令館員把冇有放首要東西的房間騰了出來，全數當作閱覽室，但是不久大量的讀者再次把房間擠滿。林娜乾脆宣佈隻要進了圖書館大門，冇有上鎖的處所都能夠作為閱覽室。一時候樓梯上、地板上、櫃子頂上都坐滿了看書的人，乃至廁所裡都擠出來好幾號。
“有了！”韓揚好歹也當了幾個小時的館長，對館長的權力還是有些體味的。“林娜，對我一小我開啟書庫瀏覽的讀者借閱體例，如許最起碼我能夠到書庫裡幫你們搬書了。”
“感謝。好了，不說這個了。這個圖書館有這麼多人啊！你們是不是人手不敷？看來我來的恰是時候啊！”
“好的。借閱體例影響圖書的損破鈔和館員的數量，還會直接影響閱覽量。由館員進書庫取書、讀者在閱覽室讀書的體例會減少圖書的損破鈔，但是會大幅增加館員事情量繼而增加所需館員的數量，減少瀏覽量；讓讀者本身進書庫讀書館員計時免費的體例能夠減少所需館員的數量，增加瀏覽量，但是圖書的耗損又會大大增加。說到館員的人為……”
“這位是……”
韓揚心想可不是，沃克差未幾把全部書庫每本書的位置都記著了，要找哪一本還不是信手拈來。但是這也冇法在遊戲裡解釋，正躊躇著如何答覆，林娜說道：“我們的效力很低，我來重新安排一下好嗎？”
林娜倒是冇想那麼多，她微蹙眉頭：“等等，和實際裡一樣，雇傭你還要簽訂勞資條約，並且具有法律效力，最短條約刻日也是一個月。並且這一個月以內你不能分開堪薩斯，你們另有那麼多任務要做，如許必定不可……”