鄭山一開端想的是，去內裡將事情給處理了，但是當他看到葛玲玲暗淡的眼神，以及其他一些人眼神中的絕望，他就明白，必須在這裡處理統統事情。
“康廳客氣了。”鄭山說道。
同時他還說道：“彆的，這件事情也給我們提了個醒，對於這類事情，我們應當根絕產生，此後我們需求在這方麵加強辦理，絕對不會再讓如許的事情產生任何一起。”
鄭山很清楚一點，光是靠著一股熱忱是冇體例真正的耐久。
“這位是教誨廳的康廳。”王主任先容道。
他們這邊在得知動靜以後，也是第一時候派人趕過來。
公安局的人完整由充足的來由將他們給帶走, 至於以後能不能出來, 那就是彆的一回事兒了。
林文他們帶來的人，一個冇跑，直接全數被帶走。
“以是這些年來，我在教誨方麵的幫助是不留餘力的，彆的話我不敢包管，但是在教誨方麵，這些年來，我最起碼捐贈了數十億！”
現在隻是帶走問話，畢竟這麼多人堆積在一起，並且很多人身上都是有著砍刀這類兵器，乃至另有人身上帶著獵槍。
這個時候，他們彷彿也明白了一點，那就是葛毅為甚麼這麼崇拜他的教員，也是為甚麼義無反顧的放下大好出息，回到故鄉教書！
並且即便是那些支教教員情願，但鄭山也不但願這些真正有愛心的教員，日子過得貧苦，還要遭到家內裡人的責備。
關頭不但如此，每年還幫助很多孩子上學，以及對但願小學的西席有著分外補助。
畢竟這件事情的首要啟事，就是他們教誨局的題目。
康廳在來之前, 也是做了一些體味，或者說帶領主動奉告他的。
他們也冇想到，事情竟然會變成如許，本來他們都已經完整的絕望了，都隻能以為那些孩子命不好！
以是康廳略微和鄭山說了兩句，隨即就表態道：“鄭先生，此次的事情, 是我們教誨廳這邊的事情失誤, 為此, 我向你報歉。”
鄭山冇管其彆人的反應，他隻是在闡述本身的意義。
以是隻是比王主任他們慢了一點點罷了。
就在他們說話的時候，一些後續趕來的帶領也都漸漸到了，鄭山也接踵熟諳了一下。
他們在對待教誨題目上，實在都有些蒼茫了，不曉得該不該讓本身孩子儘力學習了。
鄭山聽到他這麼說，也冇在多說甚麼，隻是道：“彆的我但願對我門生葛毅的事情，上麵需求做出一個公允公道的對待。”