雷曉飛親身脫手，先到一個打鐵鋪子裡，按本身的假想，打了一把精美的小型鍘刀。鍘刀打返來以後，雷曉飛就用木板，給鍘刀做了個座，把鍘刀牢固，然後再在這個座上，做一個既能把“橡皮筒”壓成兩層的橡皮塊、又能把壓住的橡皮塊向前推的裝配，最後，雷曉飛再在鍘刀座上，做一個定位，如許，這個切割橡皮筋的公用刀具就完成了。
雷曉飛苦思了一通之下，也隻是想了個比較費事的切割體例，這體例要讓兩人同時事情，才氣停止切割。唉，前提所限，冇體例了。
這大刀具在切割事情時，要一人動搖桶狀物轉，並把“橡皮筒”推壓到定位上，另一人則拉著“橡皮筒”被切割出來的橡皮條，反著刀刃的方向向外拉，讓刀刃豆割出橡皮條。
生膠的韌性大，回彈性強，要堵截它就必須有鋒利的刀具，並且，隻切三毫米的寬度，不但很難定位，也給切割帶來很多困難。
要把周才女帶返來的“橡皮筒”加工成橡皮筋，就要加多一個切圈（條）的工序。雷曉飛現在就邊把玩著“橡皮筒”，邊思考著該如何把它切成條。
這三種橡皮條與它們的利用樣本做出來後，雷曉飛當然就要把它們推向市場了。
世人看了雷小哥那變戲法般的演示，都驚詫住了。很久以後，周學士上前一一詳細地查驗了這些被捆的物件以後，纔不成思議地喃喃說道：“太奇異了，這小小的玩意，竟是這麼便利就能把東西紮了起來，並且還紮得那麼牢。”
雷曉飛手上這個大“橡皮筒”，比剛纔用來做橡皮筋的“橡皮筒”，長度和直徑都大多了。這個“橡皮筒”有半米直徑，近一米長，不過它的厚度還是與做橡皮筋的“橡皮筒”一樣，都是三毫米擺佈厚。
雷曉飛並冇有直接答覆周學士，而是用行動解釋了橡皮筋的用處。他把中間的林采微叫了過來本身跟前，讓她背過身，然後抓起她的辮子，把捆綁辮子的紅頭繩解開，再用橡皮筋把辮子重新紮上。
雷曉飛給過了一番苦思以後，決定製作一把公用的鍘刀，用來切割橡皮筋。
這個大“橡皮筒”，並不是製成平允的空心圓筒，而製成兩端都是有階斜口的圓筒。這是雷曉飛要求周才女如許做的，因為他要把這個“橡皮筒”，切割成一根儘長的橡皮帶，以是，他製成了斜口就既便利切割，又最節儉質料。