雷曉飛邊撥著那把不著名的樂器，邊把宿世本身熟諳的歌重溫了一遍，最後決定把一些宿世的粵語民謠，《落雨大》、《賣荔枝》、《月光光》等等，傳唱出去。
接著，雷曉飛取出了隨身照顧的紙、筆，把本身會唱的那三首廣東音樂，默記了下來，然後讓大師本身分頭去練。樂工要記熟三首的歌的歌譜，女的要學會唱《彩雲追月》，男的要學會唱《男兒當自強》和《漁舟唱晚》。
雷曉飛冥思苦想了起來。他先遐想宿世時，在酒樓用飯所見過的演出，當時的酒樓，大一點的也都設有演出台，但普通環境下卻不設演進項目，除非是主顧要求或自備。他在宿世的酒樓上見最多的演出，還是在他事情的公司每年的“尾牙”宴。他事情的公司效益不錯，以是每年的“尾牙”宴也相稱昌大，次次都聘請市裡的頭腦筋腦插手，並且，年年的“尾牙”宴中，也都有節目演出助慶，助慶演出的節目包含了唱歌、跳舞、把戲等等。但如許的演出，明顯不適合用在這裡。
雷曉飛一曲已經奏完，在場的人全都還冇有從沉浸中醒來，彷彿那樂聲還在空間繚繞，讓世人迷醉。包含已聽過兩次這歌的周夢蝶也不例外。
對於音樂這方麵，雷曉飛另有自知之明，本身除了會用吉他自彈自唱上幾首風行曲外，音樂知識就隻剩下小學學的簡譜和一些簡樸的樂理，憑這一點料就做人家的徒弟？還不怕讓人笑掉大牙？
想到這裡，雷曉飛頓時招過梨園班主，對他說道：“陳班主，我想跟你的梨園合作，讓你們既能有耐久演出的機遇，又能有穩定的支出，不知你有冇有興趣？”
因為統統門生都是有根本的人，以是上手很快，半節下來，大家都已全數把握了雷曉飛的所教。
因而雷曉飛就翻滾起腦中的內存來，搜刮本身在宿世學過的、吟過的、聽過的廣東音樂來。一通搜刮後，他才發覺本身在這方麵的儲存少得不幸，隻會吟上寥寥幾首曾經被風行歌手翻唱過的廣東音樂，最熟諳的就是翻唱成《男兒當自強》的《旱天雷》，另有兩首是《彩雲追月》和《漁舟唱晚》，而除了《彩雲追月》是女聲的外，彆的兩首還是男聲的。
雷曉飛擺了擺手，開端實施本身的打算。他先讓樂工和“小鳳仙”以外的人，都上前來試音。雷曉飛的考覈體例，是讓試音者唱宿世練美聲的最根基的那兩句：“ǎāàāǎ，ǒōòōǒ”