又帶著她來到農行，找到邢主任，取了五千塊錢，說：“路上帶著錢，不要嚴峻，越嚴峻越有人盯著你，懂嗎，帶回家，給你媽看病去，不敷對我說一聲。夠了，也不要急著還，我家不缺這個錢，錢留著給你媽保養身材。”
李默開端打電話查，查了好一會，才查到哪家病院的電話號碼，再打電話疇昔扣問。哪邊估計也搞不清楚李默的身份，不過一會，有大夫過來接了電話，說了兩種藥的名字與數量
“眼下不缺。”謝雨荷慌亂地說。
人非草木，孰能無情？
他問：“謝雨荷，是真的嗎？”
“缺還是不缺？”
他也在暗中問過，謝雨荷答覆是在做手術呢，在化療呢。
莫非她媽的環境在惡化？
方教員是美意，但這時謝雨荷需求的不是攻訐，而是安撫、鼓勵，方教員這麼做，適得其反。
她的設法李默能瞭解，如果能救下她媽的命，說就說吧，可說了，也不成能從美國弄來那兩種藥，為甚麼要說，讓彆人以不幸的眼神看她？
“難怪呢。”老杜明顯想錯了，眼上沾到本國人，都以為本國人很有錢，那怕是來自非洲國度的人也有錢，漏上一點錢，李默家餬口就會變好了……
書架是李默設想的，順著牆壁，一共七層高，還能再高，不過李默就拿不到了，實際上到了第六第七層時，以他現在的身高，也要站在板凳上拿。臨時題目不大，固然書多，多層擺放起來，書架另有很多冇有擺滿的，第一層第六第七層幾近都空著了。但再過兩三年，跟著李默持續增加各種冊本，即便是第七層，也會擺得滿滿的。
李默將謝雨荷帶到他的家中，問：“你媽需求哪兩種藥？”
謝雨荷又點點頭。
一群門生走出黌舍，很多人圍著謝雨荷問東問西，李默也走過來，問：“你媽病還冇有看好？”
他站了起來講：“方教員，謝雨荷成績降落是有啟事的，她媽生了肺部腫瘤，說不定還是惡性腫瘤，看了好幾個月，她擔憂她媽的病情，以是成績纔會降落，在這類時候，我們班統統師生該當是安撫她，祝賀她。”
謝雨荷也不知如何答覆，她媽病好得快，錢差未幾也就夠了，如果好得慢，金山也得填下去。李默說：“跟我來。”
大蘇叔與小蘇叔一道過來幫手，老杜伉儷兩也過來了，他們是很有伉儷相，老杜老婆長得一樣“結實”，若不是膚色分歧，整像一個俄羅斯大媽。她力量也大，一袋一百斤的麪粉，手一拎就拎走了。