放心備考的日子過得很快，知識雖有些相互關聯，但到底另有很多是不熟諳的，黃欣靜下心來好好複習了一段時候，他冇有挑選跟著高三生一起複習，總感覺那種在倒計時之下過日子的複習過分嚴峻，並且夙起晚睡也不太合適他的作息風俗。
“媽，我隻是不想要讀中學了罷了，我傳聞大學的課程不那麼嚴峻，並且專業的挑選能夠細化，能夠讀本身喜好的專業，我等候好久了。”黃欣拉過黃媽媽來，看著她擔憂地看著本身的模樣，內心一暖，“高中的課程太嚴峻了，會讓我感覺很累，以是想要從速上大學，那樣今後就輕鬆了。”
冇有發覺黃欣不喜的黃媽媽雖是閉了嘴，不再說黃樂了，但也冇了之前的那種不捨，想到高考以後如何另有好一段時候的她又說了幾句話，叮嚀黃欣不要學得太晚，這就出去了。
住在嶗山縣城裡，四周的火伴也多是農業戶口，大師都冇有那種斯文勁兒，即便揹著書包上學也會弄出在同桌的桌鬥裡放毛毛蟲，用假蛇恐嚇人，捉螞蚱放到小女人領子裡，偷偷解開小女人辮子，或者把誰的鞋帶幫到一起等等事情，耳濡目染之下，上樹掏鳥窩，下河捉青蛙就都不是甚麼難以瞭解的事情了。
會哭的孩子有糖吃，在黃媽媽內心頭，會哭的黃樂或許比黃欣更加敬愛吧！隻是這類設法被老看法束縛著，表示不出來。
黃媽媽也不怕黃欣玩物喪誌，隻叮嚀了一句讓他不要太累，便自顧自清算彆的去了。
可不管如何的心機調試，衝突的底子還是冇變，因而，為了表示本身的強大，為了表示本身的不屑，黃樂老是力求比那些孩子們做得更好，比不上的學習就不說了，其他的，玩的便利，她還真的向來冇有輸過人。
有些事情真的是很難竄改，一如他早就養成的日出而作日落而息的餬口規律，為了早自習而夙起，為了晚自習而晚睡，那絕對不是他的餬口理念。
“冇甚麼，好久冇練琴了，怕手生，恰好這會兒偶然候，先練一會兒。”
等黃媽媽走後，黃欣有點兒倦怠地往床上一仰，閉了閉眼，複興來，又是一本端莊地坐到書桌前看書，他每天都定有打算表，明天的這部分是需求完成的。