“你已經不是孩子,你爸媽這麼耗著窩裡鬥,往死裡折騰,成心機嗎?還不如分離,各自過各自好日子。”
▼葉子
關和謝是至心喜好對方的,相互之間的吸引很天然流利。以是,關能夠通過這段乾係學習措置豪情乾係。謝能夠通過這段乾係學會晤對本身的出身。如果兩小我都儘力學習併合格了乃至拿個高分,這兩小我當然能夠建立一個和和美美的婚姻的嘍!學習的過程必然是有痛苦有掙紮的,也有能夠會摔得頭破血流。但是如果立即放棄,關和謝還是逗留在學習前的狀況,冇一點兒進步啊!現在的父母總不但願孩子受傷,但是很多事情如果不讓孩子本身頭破血流一回或是幾次,孩子又如何能體味把握餬口的聰明呢?
明天的更新裡應爸和邱爸的過招細節很出色,因為兩小我功力旗鼓相稱,以是成果還是蠻調和的。應爸這一手兒是道理當中的,邱爸明白邱mm嫁應是攀高枝,那應爸哪能不明白呢?應爸眼瞅著他兒子和邱的豪情越來越深厚,應爸又不是常常來海市,這生米都將近煮成熟飯了,再不探一下邱家的真假如何行呢?更何況,這麼來一下還能夠趁便給邱家一個上馬威,殺一下女方的氣勢,真恰是百利而無一害的做法!邱mm幸虧有這麼一個爸爸,該講原則的時候講原則——立即搬出來,該低頭的時候低頭——滿臉賠笑地幫應出院。到處都是達標應爸內心的小九九。最後應爸利落承諾兩家的婚事!
生長,纔是《歡樂頌》的主題,愛情是麵對本身內心藩籬的機遇,耐大,您公然是情商智商皆高,察看入微,有經曆另有文筆的妙手啊,真是受益很多,感謝。固然安迪,關關,小曲,樊姐,小邱不在我的身邊,但透過你的文筆,你把她們帶到了我的身邊,讓我和關關一樣在這個很多看法成型的期間,一樣能夠學到很多,受益匪淺。
再從關的角度看,論感情,毫不算深。固然兩人剛開端愛情甜美萬分,固然兩人都是全情投入——但題目是誰談愛情不是如許呢?我們來算算賬:兩人才熟諳多久?又體味對方多少?約過幾次會?相處過多少時候?你看一到關頭時候,體貼裡裡更信賴的是安迪。要用這點豪情來支撐謝的那一大攤子事情,還真一定夠。再看看才氣。關有才氣措置好她和謝的乾係嗎?迄今為止我也冇看到關悲觀的表示。她的迴應,不是迴避就是打動。蛐蛐說得對,小謝碰上她另有得玩,碰上關可真難說。在應對和小謝的牴觸上,關不但冇有甚麼可圈可點的表示,反而將本身的缺點透露無遺。