“你已經不是孩子，你爸媽這麼耗著窩裡鬥，往死裡折騰，成心機嗎？還不如分離，各自過各自好日子。”
▼葉子
關和謝是至心喜好對方的，相互之間的吸引很天然流利。以是，關能夠通過這段乾係學習措置豪情乾係。謝能夠通過這段乾係學會晤對本身的出身。如果兩小我都儘力學習併合格了乃至拿個高分，這兩小我當然能夠建立一個和和美美的婚姻的嘍！學習的過程必然是有痛苦有掙紮的，也有能夠會摔得頭破血流。但是如果立即放棄，關和謝還是逗留在學習前的狀況，冇一點兒進步啊！現在的父母總不但願孩子受傷，但是很多事情如果不讓孩子本身頭破血流一回或是幾次，孩子又如何能體味把握餬口的聰明呢？
明天的更新裡應爸和邱爸的過招細節很出色，因為兩小我功力旗鼓相稱，以是成果還是蠻調和的。應爸這一手兒是道理當中的，邱爸明白邱mm嫁應是攀高枝，那應爸哪能不明白呢？應爸眼瞅著他兒子和邱的豪情越來越深厚，應爸又不是常常來海市，這生米都將近煮成熟飯了，再不探一下邱家的真假如何行呢？更何況，這麼來一下還能夠趁便給邱家一個上馬威，殺一下女方的氣勢，真恰是百利而無一害的做法！邱mm幸虧有這麼一個爸爸，該講原則的時候講原則——立即搬出來，該低頭的時候低頭——滿臉賠笑地幫應出院。到處都是達標應爸內心的小九九。最後應爸利落承諾兩家的婚事！
生長，纔是《歡樂頌》的主題，愛情是麵對本身內心藩籬的機遇，耐大，您公然是情商智商皆高，察看入微，有經曆另有文筆的妙手啊，真是受益很多，感謝。固然安迪，關關，小曲，樊姐，小邱不在我的身邊，但透過你的文筆，你把她們帶到了我的身邊，讓我和關關一樣在這個很多看法成型的期間，一樣能夠學到很多，受益匪淺。
再從關的角度看，論感情，毫不算深。固然兩人剛開端愛情甜美萬分，固然兩人都是全情投入——但題目是誰談愛情不是如許呢？我們來算算賬：兩人才熟諳多久？又體味對方多少？約過幾次會？相處過多少時候？你看一到關頭時候，體貼裡裡更信賴的是安迪。要用這點豪情來支撐謝的那一大攤子事情，還真一定夠。再看看才氣。關有才氣措置好她和謝的乾係嗎？迄今為止我也冇看到關悲觀的表示。她的迴應，不是迴避就是打動。蛐蛐說得對，小謝碰上她另有得玩，碰上關可真難說。在應對和小謝的牴觸上，關不但冇有甚麼可圈可點的表示，反而將本身的缺點透露無遺。