崇尚當代的弊端古已有之，春秋期間不也有人說過：“周監於二代，鬱鬱乎文哉！吾從周。”
比擬於融入、建立新的次序，人們老是喜好記懷舊的次序。畢竟，舊隻能守，而新隻能創。
吳項笑了笑：“你說，那些有煙癮酒癮的人，知不曉得如許對身材不好？”
頓了頓，他接著又說道：“不過，我另有個分外前提。就是但願能夠通過印刷廠向幾家造紙廠獲得聯絡。”
李廠長見此，先是麵前一亮，不過還是連連推讓：“這如何美意義，無功不受祿嘛。不可不可，這我不能要。”
林寒無法地點了點頭：“你短長。”
但是，回到措置廠以後，他很快就歡暢不起來了。
黌舍裡的教職工，都能夠稱作教員，叫教員總比叫廠長顯得更靠近一些。
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一起閒話，吳項領著林寒，找到縣中印刷廠廠長的家：“老李啊，我來看你啦。”
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