在步承啟的辛苦教誨下（手把手的教），倪梅客服了重重的困難（步教員的騷擾）終究學會了幾個字（本身的名字）和簡樸的加減法（十以內），固然這些東西搞企業還遠遠的不敷，可畢竟也算是個文明人了。
倪梅聽步承啟要教本身認字，猛的把頭抬了起來，想了一想，卻又漸漸的把頭垂了下去。
步承啟愁悶了，在他的印象裡，曹鋌家的羊就冇超超出二十隻，合著超越了手指頭和腳指頭，這貨就不曉得如何數啊！
“就他那程度，你給哥哥我揉揉肩，我一天就能教會你。”
“要不，讓曹大哥想想體例，歸正他也閒著冇事。”
聽了於謙的來意，步承啟內心一陣的氣苦，人家都是守城，就他出城遊擊，彆人好拿證據（人頭），本身上哪偷去啊！（打完了就跑）
步承啟內心這個罵啊！多少代數老子不會，加減乘除還是能夠滴！教曹鋌較著不如教倪梅費事，好歹倪梅是個激靈人，曹鋌那貨五大三粗，讓他學數學，那還不如殺了他費事。
“嗯！這事我得想想！讓彆人弄我也不放心啊！”
“於大人，你如何來了？”
“啊！你的意義是，他識數？”
“可我不識數，如何算人為啊？”
於謙捋著本身敬愛的鬍子，笑眯眯的看著步承啟，對於這個忽悠少年，於謙是打心眼裡喜好，固然不通文墨，卻能出口成章，固然不懂兵法，卻又智計百出，固然不曉得這娃為啥會這麼奇異，但是小我才，倒是能夠必定滴！
“行，那今後我早晨紡線，白日跟你學問數！”
“於大人，不曉得這軍功應當如何查對啊？”
步承啟一聽不是來查抄的，再看看於謙那張人畜有害的笑容，頓時把心放在了肚子裡。
步教員很想把本身的教誨事情持續下去（小手冇摸夠），但是羊毛卻再也等不起了，為了不華侈本身的忽悠服從，為了不讓羊毛被蛀蟲叮咬，步教員決定，倪梅同窗應當把學習和事情停止有效的連絡，應當把重點的經曆放在事情上，要邊乾邊學，邊學邊乾，學乃至用，知行合一。
“小梅啊！你就這麼想認字識數啊？”
倪梅見步承啟不肯采取本身的建議，忍不住的叭叭起了本身的正理。
就在步校長籌辦把本身的mm兼門生倪梅同窗拿下的時候，一個不速之客來到了紫荊關，讓步校長的立室打算，被迫做出了調劑。
“認不熟諳字和紡線有甚麼乾係啊？再說了，想認字還不輕易啊，我教你！”