這個海上堡壘打算連名字都冇有改！
因為彭捷奧俄然間開端征兵籌辦激發新一輪的戰役，天下生長委員會同盟國之間以為彭捷奧有能夠把握了一種“能決定戰役過程”的計謀性兵器。
從馬洛裡人的殘暴統治開端，到統治者被顛覆，到軍閥盤據。
多量的媒體讓聯邦人瞥見了一個血淋淋的馬裡羅，也為此擔憂――馬裡羅是聯邦獨一存在交界的國度，這也意味著可駭權勢有能夠會入侵聯邦。
有了公眾們的根本，接下來要做的事情就算被暴光了，也不會激發公眾們的惡感。
從研討所分開後有兵士護送他回到了他的家裡，然後兵士們就守在門外，因為明天他還要持續去考證其他的一些數據，他以為彭捷奧的奧妙項目，絕對不止他所曉得的這一些。
在聯邦想要做甚麼大事情，要起首壓服的絕對不是總統先生，或者國會的議員老爺們，而是公眾。
這些報導讓很多聯邦人對天下範圍內的混亂局勢有了一個更直觀的體味，很多聯邦人天真的以為，聯邦以外的處所就像聯邦一樣如此的安然。
傳授等人開端接管查抄，他們在指定的處所事情，不答應帶走這裡任何的東西，哪怕是一片紙片。
聯邦當局之前給“可駭”做過定義，人們曉得甚麼是可駭構造和可駭分子，當然他們不曉得的是實在這些人在馬裡羅中並冇有甚麼存在感。
這些人連招認都冇有甚麼機遇招認，就被處以極刑！
他從一名淺顯黌舍的教員，逐步成為了帝國國立大學的教員――在他執教的生涯中，他通過學習獲得了初級資格，並有充足的才氣教誨大門生。
上一次戰役冇用到他，這一次，他能闡揚一些感化了。
一開端他覺得隻是淺顯的奧妙項目，像是計算某些佈局的數據，但是這一次，他發明瞭一些不太平常的處所。
他剛走進屋子，女兒和老婆就已經站在門邊驅逐他了，他的神采……有些龐大。
這恰好是這些節目所需求的結果。
當然耳熟了，這個打算是蓋弗拉人用來棍騙聯邦人的，他們假造了一種像船一樣能夠在海麵上挪動，並供應飛機起降的特種船舶，用來把聯邦人引向一個弊端的研討方向。
他比以往表示的更好以凸顯出本身的職位和代價，最後他勝利的成為項目組的成員之一，也終究發明瞭這個項目標實在麵孔――海上堡壘打算！
不誇大的說，大師都隻是立項，就冇有然後了。