冇一會，我給他也寫完了，就從速問前麵的常力，常力在吃力地揹著行動標準，他不像劉風明是個文盲，已經把十不準背下來了，他亂寫了個小學畢業，成果就得五十六條全都背下來。
“彆彆，趴女澡堂子，也太砢磣了！還是寫個偷自行車的吧，絕對真事兒，那年代，誰還冇偷過兩輛自行車呐！對，你就寫，那是十年前了，俺在一家菜市場門前，偷了一輛五羊二六的自行車，騎了兩天就給扔了，扔公園內裡了，現在那公園早就冇有了，現在那邊是一片高樓大廈了！嘿嘿！”他笑嘻嘻說道。
他說：“俺想好了，就寫俺在康體中間偷看客人和蜜斯阿誰了，嘿嘿！”
我一下子笑了出來，說道：“你倆還真是一對兒，都愛偷`窺！行，那我就寫了哈！”
我說：“好，那我就給你寫上！”
“哎悠悠”孫中撇著嘴，走到排頭，看著這奇形怪狀的立正步隊，“看看你們，這叫立正？你，你肚子挺那麼鼓乾甚麼？過了過了，肚子冇了，屁股出來了！你、你另有你，你們那腿形撒尿正合適！還冇到跨立呢！你，我說你*如何還一個高一個低呀？另有那邊的阿誰，對就是你，讓你五指併攏，四指微屈，拇指尖緊貼食指第二樞紐，中指緊貼褲縫線，你看看你那手，跟鴨掌子似的，你腰疼啊？嗯，這個還不錯……可惜，站斜了，這邊幾個還不錯，但還不是很標準……”
孫中站在行列前大聲說道：“立正的行動方法：昂首，挺*，收腹；頭要正，頸要直，口要閉，兩眼平視火線，下頜微收；兩肩要平，稍向後張，兩臂天然下垂，兩小臂夾緊，五指併攏，四指微屈，拇指尖緊貼食指第二樞紐，中指緊貼褲縫線；兩腿挺直，夾緊，兩腳根挨近，兩腳尖向外分開約六十度；*微向前傾，使重心落於兩腳掌之間。大師明白冇有？”
趙啟讓我們靜坐，他站在前麵說道：“方纔的大課教誨大師都曉得了，這是你們入監後的第一次政治守勢，今後每年兩次，春季和春季各一次。‘交揭’的意義大師已經很清楚了，就是交代本身的餘罪、揭露揭露彆人的犯法究竟。這個質料每小我都要寫，彆跟我說你們除了法院判的罪過以外你們就都是明淨的了！好好想想，我們有明天剩下來的統統時候，早晨睡覺前交給我，記著，要求寫清時候、地點和作案顛末，以及證人、證物！交代本身的餘罪或者揭露彆人的犯法究竟，二者必須寫一個，當然，兩個都寫就更好了。”