其次,像廖元白這類學霸級的人物和他們底子不是一個天下的人。學渣固然對學霸不屑,但畢竟還是少年,多少麵對如許的學霸的時候會有一些恥辱感。為甚麼彆人能夠成為學霸,而本身卻隻能成為題目兒童?

“請宿主重視, 體係已經為宿主量身定製出宿主此後三年的學習打算, 請宿主重視領受並實在落實做好每一步以便開啟一級權限。”體係的聲音還是冷酷。

很好, 這就是體係定製打算的媒介?幾近有一種很不好的預感, 這個體係, 大事理一套接著一套,讓他整小我都感覺本身有些鎮靜。

“你好,周河。”周河的神采冇有涓滴的鬆弛,和廖元白握手以後,拿著本身的筆,開端有些嚴峻地說道,“我剛纔去辦公室的時候,瞥見奧數教員正在清算卷子。我估計,待會又得隨堂測試了。”

汗青進度:0

地理進度:0

“待會兒,我帶著廖元白同窗去九中。對了,你去嗎?”許建轉過甚看著廖桂芬。

“另有地理、生物、汗青和政/治。”廖元白指了指彆的四本書,“一共要多少錢啊?”他的眼睛一閃一閃的,彷彿能夠綻放出光彩似的。

第二天早上,晨光熹微的時候。拍門聲將廖元白吵醒了,他睡眼惺忪地走到了大門前。正籌辦開門的時候愣了一下。這房間裡隻要他和母親兩小我,而許建作為一個刑警。必定會有一些想要抨擊他的仇家,因而他謹慎地問道,“誰啊?”

嗬嗬,廖元白冇有在說話。他閉上了眼睛, 覺得如許就能夠臨時迴避體係的騷擾。哪曉得,當他閉上眼睛的一頃刻, 假造的螢幕閃現在了他的腦海中。起首映入視線的是四個巨大的鎏金字體,上麵方剛正正地寫著‘學習打算’四個大字。

高大的許承誌在燈光的倒影下,幾近將廖元白放開在課桌上的書籍全都粉飾住了。

“廖元白。”廖元白也帶著一絲淺笑的和李然打了聲號召,隨後坐在了他的中間。

“不一樣,你鐵定是奧數班的劣等生。”李然說得非常必定,“你想想,明天你第一次做奧數題就能夠做得這麼好。我們這些凡人但是比不上您白叟家的,隻懇請您白叟家在測試的時候放一下水,讓我們輸得彆那麼丟臉。”

隻是,當他已經大學畢業了這麼久。很多的知識都已經忘得一乾二淨了,現在幾近是重新開端學習。抓了一把頭髮,他曉得,如果他真的冇有去重點中學。體係,可不是說著玩兒的。

Tip:拒接垃圾,隻做精品。每一本書都經過挑選和稽覈。
X